素养是一张漂亮的名片.docVIP

青年教师培训 : 让素养成为我们的漂亮名片 兴庆区二十五小学 杨恵英 一、走近素养 近年来，“素养”一词被频频提起。“创城”讲求公民素养，建设和谐社会讲究人文素养，语文教师要有语文素养等等。“素养”一词在词典中的解释有多种，按一般的理解，“素养”是指“平日的HYPERLINK /view/54173.htm修养”，也指一个人“学识、造诣、技艺、才能、品格”等方面经过后天的锻炼和培养达到的水平。南京师范大学教育科学学院张义兵教授认为，对素养的理解可以从四个方面来看： 第一，素养是后天养成的，它不是天生的。从心理学意义上说，天生的品质和能力，我们通常把它称为素质，比如说身体素质、心理素质。而素养是后天形成的。 第二，素养是可以培养的。它可以有高有低，有的人低一点，有的人高一点。 第三，素养是多层面的。素养不仅包括意识，还包括实践，比如我们通常所说的知、情、意、行等方面。 第四，素养是综合的，孤立的单一素养是不存在的。比如我们讲文学素养或者信息素养，我们很难从一个人身上简单地分割出哪一块是文学素养，哪一块是信息素养。 个人素养是人际交往中的漂亮名片。素养与个人的文化水平有关，有文化气息的人，在谈吐举止之间，自然地流露出一种高雅，一种文质彬彬的感觉。培根在《论美》这篇文章中指出，形体之美胜于容颜之美，而气质之美是最高境界