第13课《祖国统一大业》教案（华东师大版八年级下）王媛.docVIP

第13课 《祖国统一大业》教学设计 长治十二中 王媛 【内容标准】 （1）简述香港、澳门回归的史实，说明一国两制的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。 （2）了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。? 【教学目标】 1、知识与能力： （1）阐述“一国两制”伟大构想的形成过程，掌握其特定的含义，理解其为什么能成为解决祖国统一问题的理论构架。 （2）了解港、澳、台问题的由来，认识我国对台的方针。 （3）分析我国为什么能收回香港、澳门；分析目前阻碍台湾问题解决有哪些因素。 2、过程与方法： 运用对比分析法培养学生认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 情感态度与价值观： （1)高度评价“一国两制”是具有独创性的伟大构想，它为中国的统一开辟了一条现实可行的道路。 (2)认识台湾海峡关系的缓和会增进民族感情，符合两岸人民的共同利益。? 【教学要点】 重点：“一国两制”构想的深刻内涵 ；“一国两制”构想的成功实践——香港、澳门的顺利回归，台湾问题的现状。 难点：理解“一国两制”在祖国统一中的地位和作用。我国为什么能收回香港