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- 2016-12-28 发布于河南
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第二章 函数、导数及其应用 第10讲 导数的概念及运算 考纲要求 考情风向标 1.了解导数概念的实际背景. 2.理解导数的几何意义. 3.能根据导数定义,求函数 y= c,y=x,y=x2 ,y= 的导数. 4. 能利用给出的 8 个基本初等 函数公式和导数的四则运算法 则求简单函数的导数. 从近两年的试题来看,求导公式和法 则,以及导数的几何意义是高考的热 点,题型有选择题、填空题,也有解 答题,难度适中,主要考查导数的概 念及其运算. 预测 2015 年高考在考查方式和内容 上不会有太大的变化,在保持稳定的 基础上可能对条件的设置进行创新, 考查方式仍然会以客观题为主,考查 内容以运算公式和法则为基础,以导 数的几何意义为重点. 1.函数导数的定义 2.导数的几何意义和物理意义 (1)导数的几何意义:函数 y=f(x)在点 x0 处的导数 f′(x0) 的几何意义,就是曲线 y=f(x)在点 P(x0,f(x0))处的切线的斜率. 也就是说,曲线 y=f(x)在点 P(x0,f(x0))处的切线的斜率是 f′(x0). 相应地,切线方程为_____________________. y-f(x0)=f′(x0)(x-x0) (2)导数的物理意义:①在物理学中,如果物体运动的规律 是 s=s(t),那么该物体在时
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