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- 2016-12-28 发布于天津
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“解排列、组合应用问题”的思维方法
一、优先考虑: 对有特殊元素(即被限制的元素)或特殊位置(被限制的位置)的排列,通常是先排特殊元素或特殊位置,再考虑其它的元素或其它的位置。
例1.(1)由0、1、2、3、4、可以组成 个无重复数字的三位数。
(2) 由1、2、3、4、5组成没有重复数字的五位数,其中小于50000的偶数共有 个。
(3) 5个人排成一排,其中甲不排在两端也不和乙相邻排列的排列共有 种。
二、“捆”在一起:有要求元素相邻(即连排)的排列问题,可以先将相邻的元素看作一个“整体”与其它元素排列,然后“整体”内部再进行排列。
例2.(1) 有3位老师、4名学生排成一排照相,其中老师必须在一起的排法共有 种。
(2) 有2位老师和6名学生排成一排,使两位老师之间有三名学生,这样的排法共有 种。
三、插空档:有要求元素不相邻(即间隔排)的排列问题,可以制造空档插空。
例3.(1)五种不同的收音机和四种不同的电视机陈列一排,任两台电视机不靠在一起,有 种陈列方法。
(2)6名男生6名女生排成一排,要求男女相间的排法有 种。
四、减去特殊情况(即逆向思考):先算暂时不考虑限制条件的排列或组合种数,然后再从中减去所有不符合条件的排列或组合数。
例4
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