2.1学习新天地用.ppt

关键是我们在面对新的学习的时候，采用了不同的方法和策略。 众所周知的爱因斯坦的成功公式：A=x+y+z。其中A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，z代表少说空话。据说，这个公式是一位不肯干实事又不珍惜时间的青年，纠缠爱因斯坦，非让爱因斯坦说出成功秘诀时，爱因斯坦列出的公式。公式确实说出了成功的诀窍，当然也不乏劝诫这位青年珍惜时间的诚心与善意。 爱因斯坦的成功方法 青少年要珍惜时间，因为时间就是生命，任何成功都是勤奋与时间结合的产物。 烦恼（三） 昨天老师在课堂上说每个人在学习方式上都应该有自己的特点，只要能在适合自己的环境中学习，就能获得更好的学习效果。我喜欢独自学习，周围只要有同学说话我就很难学进去。这样的学习环境好像很难实现，我该怎么办？ 1、你喜欢在什么样的环境中学习呢？ 2、你能帮小欣想想办法吗？请你给她一些好的建议。 你属于哪种学习方式呢？ 时间 方式 获得知识的手段 环境 早 中 晚 独立 合作 阅读 听讲 动手 安静 热闹 …… 学习方式主要是指自己适合在哪种环境中、哪一时间段、用什么样的方式进行学习。你知道自己的学习方式吗？ 每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点 每种学习方式都有其长处和短处，不同方式的划分也是相对的，可以相互借鉴。而且，我们学习不同的内容，也往往需要采取不同的方式。 在刚刚进入初中的时候，我们需要一定的时间适应新的学习内容，摸索新的学习方式。 只有在不断尝试的努力过程中，才能找到更适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。 知识点3：了解各种学习方式的特点，找到适 合自己的学习方式 思考？ 学习成绩好的同学的学习方法方式肯定也是好的，我们只要把他们的学习方式拿过来用就行了，这种观点正确吗?为什么？ 这种观点是错误的。每个人都有自己的学习方式，只有适合自己的学习方式才能帮助我们搞好学习，成绩好的同学他们的学习方式好，但是不一定适合我们。 烦恼（四） 语文老师上课风趣幽默，我最喜欢上语文课了，越学越有信心！数学老师上课太严肃，没意思，上课不想听，作业不会做，一点兴趣也没有。这样下去，我的数学成绩肯定要下降了。 1、小欣是以什么标准来确定自己的学习喜好的？ 2、如果你是小欣，你会怎么办？ 1、小欣是以自己对老师的授课风格的喜好为标准来确定自己的学习喜好的。 2、积极沟通，增进感情。调整学习状态，适应老师的教学，感受老师的独特魅力。 知识点4：了解老师的教学特色 （1）因为老师也有自己的个性，在他们的教学中会自然反映出来。 （2）全面了解老师，我们将感受到他们各自的独特魅力。 老师的教学是否也各有特色呢？ 是的。 在初中的三年中，我们的观察力、思维力都将有较大的发展。初中的学习是人们一生学习中的黄金时期，把握好这三年的学习生活，无论对我们的进一步学习还是走向社会，都会打下良好的基础。 学习新特点:1.学习的新特点 了解自己的 学习方式 3、了解各种学习方式特点，找到适合自己的学习方式 4、了解教师的教学特色 做学习的管理者 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 学习新天地 小 结 2.如何做学习 的管理者？ 1.下列做法正确的是 A.效仿别人熬夜学习 B.只学习感兴趣的科目 C.科学安排学习时间 D.一定记住所学知识 C ●●●●● x x x v 客观题堂上训练 【思路点拨】本题主要考查我们对良好的学习方法和方式的理解和认识。踏进初中的学习生活，掌握好初中学习的有效方法和策略，找到适合自己的学习方式是非常重要的。A的做法是不可取的；自己不感兴趣的科目同样应该认真学习，B是错误的；C的做法是正确的学习方法；学无止境，记住所有的知识是不可能的，D也是错误的。 答案：C 2.下列说法中正确的是( ) ①中学生还不具备自主学习的能力，学习主要是接受课本和老师的现成结论 ②学无定法，最适合自己的方法才是最好的学习方法 ③找到适合自己的学习方法固然重要，但要取得好成绩，必须不懈地努力 ④科学安排学习时间对提高我们的学习显得十分重要 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ C ●●●● x v v v 【解析】选C。解答本题可采用排除法。进入初中后，中学生应该尽快转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习，掌握科学学习方法，而不是被动地接受课本和老师的现成结论。故①错误，排除，答案为C。 3.下面属于我们中学生活新变化的是( ) ①学习科目比小学增多了 ②课程学习难度