乳糖操縱組.ppt

乳糖操縱組 色胺酸操縱組 結 論 原核生物會依生活環境調節基因表現，透過操縱組調整代謝機能，適應環境變動 牛刀小試 * 單元特色：利用問與答方式了解DNA複製技術的發展歷程與PCR的技術原理 藉由歸納統整了解細胞內與PCR複製DNA的比較 * 紅圈圈出現時請點選以回到大綱架構 1953年，華生（Watson）和克里克（Crick）參考加卡夫和福蘭克林的研究結果，提出DNA的分子模型（複習並簡述DNA結構、加卡夫法則 ） 鹼基對：疏水性作用、凡得瓦爾力（微弱、非共價結合） 基因的功能：可轉錄出一條RNA分子或是再經轉譯合成一條多肽鏈 人類基因體計畫（ Human genome project, HGP ）分析24條單套染色體中所含的30億個核苷酸對，確定其『鹽基序列』並繪出其圖譜 複習DNA半保留複製 * 西元1909年英國醫生蓋羅( Archibald Garrod )提出“基因藉由產生酵素，在細胞內催化特定的化學反應而決定表型”的概念 1940年，比竇（Beadle）、泰頓（Tatum），推論：『基因』→『酵素』→『代謝途徑』 研究紅麵包黴突變種（照射紫外線）的營養需求，發現基因與酵素間的關係 * 實驗結論：不同基因的異常變異造成多種突變的生成，而每一個基因掌握了一種酵素的產生：『一基因對應一酵素假說』 半乳糖血症：基因突變→ 缺少分解半乳糖磷酸的酵素 苯酮尿症：基因突變→ 缺少某種酶； 白化症：基因突變→ 缺少酪胺酸酶 * 並非所有的蛋白質皆酵素；不作為酵素的蛋白質也是基因產物 * 多數蛋白質是由單一多肽鏈構成；有些蛋白質則由一條以上的多肽鏈所構成（如：血紅素、抗體） * * 基因的功能：可轉錄出一條RNA分子或是再經轉譯合成一條多肽鏈 個體內的各種細胞均具有完全相同的遺傳基因→ （基因表現、胚胎誘導、激素…）→ 各種細胞的構造與功能互有差異 細胞在不同發育階段或不同組織中基於『經濟原則』或達到『分化目的』，選擇性的活化某些基因，同時也使其他基因停止活動 基因表現的時機：常受生長環境中營養成分所控制 * 基因的表現可透過三個層次加以調控：?『改變基因轉錄的效率』（大部分基因以此方式調控）、?『改變mRNA轉譯的效率』、?『影響蛋白質的修飾與活化』 基因的表現也具有『回饋控制』 本單元著重在轉錄的層次 證明了細菌基因體上的許多基因都跟隨細胞代謝狀態的變化而選擇開啟或關閉 * 原核生物為何需要調節基因表現？ 證明了細菌基因體上的許多基因都跟隨細胞代謝狀態的變化而選擇開啟或關閉 * 基因的表現可透過三個層次加以調控：?『改變基因轉錄的效率』（大部分基因以此方式調控）、?『改變mRNA轉譯的效率』、?『影響蛋白質的修飾與活化』 基因的表現也具有『回饋控制』 本單元著重在轉錄的層次 證明了細菌基因體上的許多基因都跟隨細胞代謝狀態的變化而選擇開啟或關閉 * 基因的表現可透過三個層次加以調控：?『改變基因轉錄的效率』（大部分基因以此方式調控）、?『改變mRNA轉譯的效率』、?『影響蛋白質的修飾與活化』 基因的表現也具有『回饋控制』 本單元著重在轉錄的層次 證明了細菌基因體上的許多基因都跟隨細胞代謝狀態的變化而選擇開啟或關閉 大腸桿菌無法決定宿主會進食哪些食物，嬰兒的主食以乳糖為主的飲食，體內的大腸桿菌必須適應、啟動乳糖操縱組，以便利用與吸收乳糖 以大腸桿菌為例，細菌無法控制宿主吃哪些食物，藉由調整自己的生理代謝，讓自己存活下來。 大腸桿菌無法決定宿主會進食哪些食物，嬰兒的主食以乳糖為主的飲食，體內的大腸桿菌必須適應、啟動乳糖操縱組，以便利用與吸收乳糖 動態的調節 動態的調節 * 基因的表現可透過三個層次加以調控：?『改變基因轉錄的效率』（大部分基因以此方式調控）、?『改變mRNA轉譯的效率』、?『影響蛋白質的修飾與活化』 基因的表現也具有『回饋控制』 本單元著重在轉錄的層次 證明了細菌基因體上的許多基因都跟隨細胞代謝狀態的變化而選擇開啟或關閉 * 1. 請點選各問題的超連結 * * 原核生物基因表現的調節 By 蔡靜宜 2010/10/07 * 原核生物基因表現的調節 Q1：什麼是基因？ Q2：什麼是基因表現？ Q3：基因表現為什麼需要受到調節？ Q4：如何調節基因表現？ Q5：解釋原核生物基因表現調節的理論 乳糖操縱組 色胺酸操縱組 * Q1：什麼是基因？ 1. 『一基因一酵素（one gene — one enzyme）』 2. 『一基因一蛋白質（one gene — one protein）』 3. 『一基因一多肽鏈（one gene — one polypeptide）』 Question︰何謂『基因』？ 基因位於DNA上，其產物為多肽鏈或是RNA * Q1：什麼是基