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- 2016-12-28 发布于贵州
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第5课 颜真卿书法赏习
教学目标
知识与技能:
通过学生探究讨论,掌握颜真卿生平。
通过老师讲解和学生讨论,了解颜真卿书法发展历程。
通过以上两点的学习,结合《颜勤礼碑》单字分析,探究颜真卿书法风格特征。
通过以上三点,掌握部分具有代表性的颜体单字。
通过对颜体的学习,知道颜体在当今社会的应用是非常普遍的。
过程与方法
探究法、讨论法、讲解法、分类法、归纳法。
教师用讲授的方法,给学生以直观的知识。让学生多体会、多练习。
学生通过对《颜勤礼碑》的分析,得出颜体字的大致风格。
学生结合颜体字的大致风格,书写颜体字。
情感态度价值观
通过了解颜真卿生平、书法发展历程,体会与理解字如其人的中国文人品质。
通过学习《颜勤礼碑》,体会这件代表颜体风格的传世名作。
通过对颜真卿书法的学习,了解颜真卿的爱国品格,从而培养学生的爱国精神。
教学准备
学生准备
学生搜索资料:
①颜真卿生平。
②颜真卿家族的重要人物。
③影响颜真卿的书法家。受颜真卿影响的书法家。
④颜真卿的书法代表作品。
⑤《颜勤礼碑》的书法特点。
⑥颜体字在生活中的运用。
⑦颜真卿与安史之乱。
⑧颜真卿学书法的小故事。(要几句话概括)。
⑨颜真卿书法的现实应用。
备注:以上内容可以制作书法学习小报一份,两三人可以合作制作,也可一人独自完成。小报手写或打印均可,如不方便打印可以找彭老师。
临摹《东方朔画赞》一件。
教师准备
颜真
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