第五章 透镜及其应用.docVIP

第五章 透镜及其应用 第一节 透镜 【教学目标】 知识与技能 认识凸透镜和凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。 观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 能保持对自然的好奇心，初步领略自然现象的美好与和谐。 过程与方法 从透镜的外形和透镜对光的作用两方面来认识两种透镜的区别。 通过实验现象了解光的可逆性及透镜对光的会、聚焦及发散作用。 通过实验探究过程，形成较为清晰的对凸透镜成像规律的认识。 情感、态度与价值观 通过实验探究过程培养学生科学研究方法。 通过对此节内容的学习，使学开阔眼界，同时让学生认识到物理知识与日常生活实际的联系是非常紧密的，以体验大自然的美妙与和谐。 通过对知识的学习，以激发学生学习物理的兴趣。 法制渗透 1、《森林防火条例》 第二十六条 第二十九条 【教学重点与难点】 重点 凸、凹透镜的外形及其对光的作用。 凸、凹透镜的焦点与焦距。 难点 凸、凹透镜对光的作用。 凸、凹透镜的焦点与焦距。 【教学用具】 近、远视眼眼镜、凸透镜、凹透镜、光屏、尺子 【教学课时】 1 课时 【教学方法】 讲授法与实验演示相结合，多媒体辅助教学 【教学过程】 新课引入 ①一队旅行者冒着-48℃的严寒跋涉着。到了中午，当他们拣来了一堆干草准备生火做饭时，却发现打火机丢了，怎么办？一位博士灵机一动，带领大家用冰磨制了一块像放大镜一样的冰块，博士拿着这一冰块迎着太阳，把阳光聚