国际礼仪字活动设计方案.doc

现代国际社交礼仪活动设计方案 一、活动主题 现代国际社交礼仪 二、活动目标 国际社交礼仪虽然是一种在国际社交活动中通行的礼仪，但是由于国家之间民族文化、历史传统、宗教信仰等诸方面的差异，各国也表现出了独特的风俗习惯。为了更好地拓宽学生的国际视野，提高学生未来在国际社会上的交际与沟通能力，需要通过积极参与国际礼仪系列活动，学习和了解国际社交礼仪，同时还必须了解和熟悉世界主要国家的礼仪禁忌，尊重他国的风俗与习惯，以便做到入乡随俗。为学生们在未来的国际交往活动中提升国际交往的品味、树立良好的国际形象奠定相应的基础。 三、内容安排 活动分三个阶段： 第一阶段：现代国际社交礼仪知识的宣传、解读、学习、普及； 第一阶段：现代国际社交礼仪知识的研习、模拟演练； 第三阶段：现代国际社交礼仪知识的知识竞赛、展示表演、评选表彰； 第四阶段：收获与反思。 四、人员分工 １、主办：学校国际视野社团 ２、活动主要负责人：李雨萌（５班）　刘好（６班） ３、活动策划团队分组及分工详情： 策划小组： 组　长：李雨萌 组　员：孙宇欣　张桐豪　郭郭　王亭钥　蓝欣　绪琦 授课小组： 组　长：刘好 组　员：张海伦　胡宇桐　朱可欣　吴开元　杨佳康　代进　 分工详情： （１）由策划小组负责整个活动流程的设计与安排； （２）由授课小组的同学分别讲解现代国际社交礼仪的十个方面的知识；可以利用ＰＰＴ、视频、模拟表演等多种手段对国际社交礼仪中的原则、握手、介绍、邀约、赴宴、餐桌礼仪、舞会、公共场所礼仪等进行生动活泼的讲解； （３）由授课小组的同学在授课互动过程中选择３０名同学分别参加第三阶段的知识竞赛和展示表演活动； （４）由策划小组的同学负责邀请评委进行评选活动；邀请嘉宾参加活动并给优胜者颁奖；请选手发表获奖感言；随机请参与活动的同学谈收获与体会；最后由此次活动负责人进行总结发言。 五、活动原则 　　１、民主原则：把策划、执行权交与学生社团，老师只做相应的指点； ２、开放原则：面向初中部全体学生征集开展此项活动的设计方案，活动进行与操作过程接受学生的全程参与，并根据参与学生的合理化建议对活动内容及安排做相应的微调； ３、互动原则：整个活动过程以国际视野社团的同学为主，但是全程都要与参与活动的同学进行相应的互动；尤其是授课环节； 六、活动评价 １、通过第三阶段的现代国际社交礼仪知识的知识竞赛、展示表演、评选表彰的现场活动来体现； ２、把部分同学参与此项活动的收获与反思形成文字、ＰＰＴ或录制制作成视频资料做成文字或影像的展览供全校同学参观、研习，以达到活动更佳的后续效果。 ３、在学校未来的国际校际交流、游学访学、接待外宾的活动中，对学生们在国际社交礼仪方面的表现与感受，由国际视野社团的同学进行后续的跟踪反馈。 七、经费预算 项目 数量 单价 金额 请　柬 ９ ５ ４５.００ 奖　状 １８ ３ ５４.００ 笔 １８ ５ ９０.００ 笔记本 １８ １０ １８０.００ 小礼品 ５０ ６ ３００.００ 会场布置 １２０.００ 打印材料 展板 ３５.００ ２６０.００ 总计 １０８４.００ 八、部门协调 把活动方案提交初中部行政会，请学校教导处、团委、总务处、电教组的老 师和各年级组、班主任老师进行通力配合，以保证此项活动的顺利、圆满完成。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（ 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，