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- 2016-12-28 发布于贵州
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表达技巧之描写手法练习题
一、古代诗歌阅读(11分)?阅读下面这首诗,完成8~9题。?题张十一旅舍?韩愈?五月榴花照眼明,枝间时见子初成。?可怜此地无车马,颠倒苍苔落绛英。?8.分析“五月榴花照眼明”一句的艺术特点。(5分)?9.后两句表达了作者怎样的思想感情?(从表层和深层两方面谈)(6分)?
答案:作者对美丽的榴花无人观赏的慨叹,并抒发了自己怀才不遇,有才华但不被赏识重用的慨叹。?答案:侧面描写,从榴花给人的感觉来写榴花,用字生动传神。榴花能照耀人眼,而且使人眼睛一亮,那榴花的鲜艳美丽,就可想而知了。?
?二、古代诗歌阅读(11分)?
阅读下面这首诗,完成8~9题。?访中洲???[宋]姚镛?踏雨来敲竹下门。荷香清透紫绡裙。?相连未暇论奇字①,先向水边看白云。?[注]①奇字:一种异于小篆的字体。?8.本诗被访者并未出现,诗人运用了什么样的手法写出了“被访者”的形象?请简要分析。(5分)?9.诗歌塑造了一个怎样的“访者”形象?请结合全诗鉴赏分析。(6分)?8.侧面烘托。(2分)诗人通过对“被访者”居住环境的描写,如他傍水而居,门前种有修竹,旁有荷花池,清香四溢,从侧面烘托出了被访者高雅隐逸的形象。(3分)?9.“访者”是一个格调高雅,充满意趣的清逸之士。(2分)他访友不择晴日,而是踏雨而来,来访本是为了和好友探讨“奇字”,这本已不是
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