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- 2016-12-28 发布于北京
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* * * * * * 1、why:为什么要进行培训,一定要通过培训来解决目前的问题吗?我们在进行正式培训前必须确定下来的首要因素。 2、WHOM:对谁进行培训。即确定目前组织中谁最需要进行培训。 3、WHAT:培训什么内容? 4、WHO:谁进行培训?即培训者的选择问题—是外请还是由内部人员来开展培训。 5、HOW:如何进行培训。即培训方法、培训活动的实施问题。 * * * 这一层面的培训需求分析主要目的是了解:谁需要培训,需要哪些培训。利用缺口理论,我们可以测量缺口有多大?需要进行什么培训? * * * * 护理管理提高培训班 护理管理提高培训班 如何培训护理组长 广东省中医院 陈惠超 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 社会对增进健康的期望不断提高 医疗模式的转变 现有护理管理模式——简单的“平台式”的管理已成为医院发展的瓶颈 护理组
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