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- 2016-12-28 发布于北京
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第三单元生物圈中的绿色植物 杨建国 2009-10 知识方面的发展 1 认识生物圈中绿色植物的基本类群; 2 了解被子植物的一生; 3 理解绿色植物在生物圈中的重要作用 (1)参与生物圈的水循环 (2)制造有机物、为各种生物构建身体和进行生命活动提供物质和能量 (3)维持生物圈中碳——氧平衡 能力方面的发展: 在完成多种形式的探究性学习活动中 1 进一步熟悉科学探究活动的一般过程和方法; 2 尝试独立设计并完成一项全过程的探究活动; 3 发展在植物栽培方面运用所学知识解决实际问题的能力。 情感态度价值观的发展: 1.知道绿色植物和生物圈中的其他生物(包括人类)的生存发展是相互依存的辩证关系 2.理解所学的生物学知识、原理在生产、环保等方面的科学价值; 3.形成爱护绿色植物的美好情感,积极参加植树造林等绿化活动。 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 第二节 种子植物 植物学家眼里的植物界 本章提示 本章知识,学生应通过观察与思考、实验、讨论等活动获得。 关于实验、探究的材
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