《建模方法论.pptVIP

一. 模型的整体设计 二. 做出假设 三. 现实问题与数学表达式 例 渔业管理问题中有条件：“平均每条 4 龄鱼的产卵量为1.109×105个, 3 龄鱼的产 卵量为这个数的一半,2 龄鱼和1 龄鱼不产卵”. 分析: 为了计算鱼群的产卵量，需明确此条件. 有两种假设： * 雌雄鱼的比例是1:1； *“平均每条鱼的产卵量”理解为对所有鱼的 平均,故在计算总产卵量时,不考虑雌雄区别. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例 常见数学题目模式 已知 求（证） 解题 初态 目标态 过程 教师的主要教学目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 解决实际问题时，分析出问题的初态和 目标态很困难. * 未清晰地描述出问题的“初态”和“目标态” 之前，过早地进入解决问题的阶段，会条件不 清、目标不明. Evaluation only. Created with Aspose.S