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- 2016-12-28 发布于河南
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* 第2节 基因在染色体上 * 知识目标 1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。 能力目标 尝试运用类比推理的方法,解释基因位于染色体上。 情感目标 认同科学研究需要丰富的想象力,大胆质疑和勤奋实践的精神,以及对科学的热爱。 19世纪 孟德尔发现了遗传的两大定律 * 人们才意识到 遗传因子(基因)是客观存在的 思考:基因在哪里呢? * 基因的行为 染色体的行为 杂交过程中 保持:___________ ______________ 也有:____________ _________________ 体细胞中 存在形式 _________存在 ___________存在 在配子中 只有成对基因 中的_______ 只有成对染色体 中的_________ 体细胞中 的来源 成对的基因中 一个来自______ 一个来自______ 同源染色体 一条来自______ 一条来自______ 形成配子时 组合方式 非等位基因:______________ 非同源染色体: ______________ 成对 成对 一个 一条 父方 母方 父方 母方 自由组合 自由组合 完整性 和独立性 相对稳定的形态结构 * 美国生物学家摩尔根 一、基因位于染色体上的
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