人教版五年级语文上册 闻喜县明德小学 耿菊 同学们喜欢读书吗? 谁能来形容一下你爱读书的具体表现呢 ? 今天,老师要带着大家走进一位女作家——林海音的童年,看看她是怎样酷爱读书的. 我在阅读中感受着读书所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶。 让我们在1——4自然段中去找找作者窃读时的快乐吧! 转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步。放学后急匆匆地从赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。 “精神食粮”更吸引“我” 走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。 我跨进书店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人腋下挤过去,哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。 一系列的动作描写,写出了书店的顾客之多,更表现了我对读书的如饥似渴。 这句话中有一个字最真实地表现了作者当时极度的快乐和惊喜.是哪个字? 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。 将满怀读书渴望的“我” 比作一匹饥饿的狼 ,写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。 面对惧怕,这个小姑娘又是如何坚持窃读的呢? 请大家快速阅读5—7自然段,找找答案. 我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,
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