代数与几何综合_753482.docVIP

代数与几何综合专题 代数、几何综合题是初中数学中知识涵盖面广、综合性最强的题型，它的解法多种多样. 代数与几何综合题考查了数学基础知识和灵活运用知识的能力；考查了对数学知识的迁移整合能力；考查了运用数学思想方法分析与解决问题的能力. 例1. 生活中，有人喜欢把传送的便条折成形状，折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条的反面)，如图1-1. 图1-1 如果由信纸折成的长方形纸条(图①)长为26 cm，宽为x cm1)为了保证能折成图④的形状(即纸条两端均超出点P)，试求x的取值范围． (2)如果不但要折成图④的形状，而且为了美观，希望纸条两端超出点P的长度相等，即最终图形是轴对称图形，试求在开始折叠时起点M与点A的距离(用x表示)． 分析：将图④中的纸条分别沿PM、PQ折叠，把折好的纸条打开，则得到如图1-2所示的带有折痕（虚线）的纸条（数学化）. 我们发现其中等腰直角三角形的斜边长正好等于纸条的宽的2倍，PM′等于5倍的纸条宽，从而可列方程求解. 图1-2 解：（1）由折纸的过程可知，要保证折后纸条两端均超出点P，则必须满足， ∴，解得； （2）∵图④是轴对称图形，由纸条两端超出点的长度相等， 也即，折叠时起点与点的距离为，而， ∴. 点M与点A的距离是（）cm. 点评：本题设计精巧、颇具创意，以学生喜闻乐见的“折纸”为背景，展示了数学的丰富内涵，材料鲜活、亲