教学课件-胡焰.pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于河南
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第十四章 第三节连接串联电路和并联电路 上派初中—胡焰 上节课我们学习了哪些内容? 1、简单的常用电器 2、几种常见电路元件的符号 回顾 电池 电灯 电池组 开关 复习 1.知道串联和并联电路,理解它们的特点。 2.会画简单的串、并联电路。 3.会连接简单的串、并联电路。 这些彩灯是 怎么连接的呢? 同学们能否用下列元件组成一个电路,使两个灯泡都发光呢? 上节课学习的电路图中,我们只用了一个用电器,可是在一个实际电路里,用电器往往不只一个,有时两个,三个甚至更多个,那么怎样将它们连入电路呢? 请画出电路图 用一个开关同时控制两个灯泡,有两种连接方法。 ? ? 上述两个电路就是串联和并联电路,你能分辨它们吗? 电路图: 串联电路的定义 如左图,把 两只小灯泡,顺 次连接在电路里, 一只灯泡亮时另 一只灯泡也亮。 像这样把元件逐 个顺次连接起来 -----称串联电路。 实验演示: 串联电路图 连接要点:在串联电路中,电流从电源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极。 实物图: 电路图: 观察实验现象(1) 观察1:当合上开关时,两个灯泡有什么变化? 实验(1)结果 两灯泡都 亮 观察实验现象(2) 观察2:当调换开关 S 的位置时,两个灯泡有什么变化? 观察实验现象(2) 调换开 关位置 后,

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