用字母表示数个案.docVIP

?备课时间 2013.9．14 主 备 人 孙凤英 主 备 人 所在单位 城西小学 复备时间 2013-9-15 授课教师 孙凤英 授课教师 所在单位 城西小学? 课题 用字母表示数 课型 新授 课时分配 1 第1 课时 上课时间 9.16 项目 内 容 修改栏 教 学 目 标 知识 能力 使学生认识用字母表示数的意义和作用，能用字母表示数。 ? 过程 方法 使学生在具体情景中感受用字母表示数的必要性，向学生渗透符号化思想。 情感 态度 价值观 通过数学活动来激起学生的学习热情，培养学习兴趣。? 教学重点 会用字母表示数 教学难点 用字母表示数时省略乘号的简便写法。 教学、教具 （课件） 准??? 备 球体、圆柱和多媒体课件 教学流程 评论或修改 ? 教 学 环 节 教师活动 预设学生活动 1、师:同学们，在我们生活中，经常可以看到形形色色的美丽的标志，你知道吗？ 课件出示例1 2、揭示课题并板书 ? 让生口答 ? ? ? 生在课本完成，然后说理由 ? ? ?教 ? ? 学 ? ?? 环 ? ?? 节 （二）、自主探究，获取新知。 1、师：在数学中，我们经常能见到用字母表示数，除了上面的例子外，你还见过哪些用字母表示数的例子吗？（课件出示生活中的例子） 2、师：同学们，我们已经对用字母表示数有了一定的认