老师 点睛:作品中的环境描写一般不会作纯客观的描写,“环境描写带有作者浓郁的主彩”。因此,环境描写一般起到这么几个作用 ?①渲染气氛 ②烘托人物心情 ③交代背景、时间、地点(开头) ④为下文作铺垫(点题:题目和主题、引起下文)等。 (开头) ⑤推动故事情节的发展 (中间) ⑥暗示文章中心;呼应上文(结尾) 墙是什么? ——七年级语文组 现实的墙 我们的生活在无所不在的墙围里,城之墙、国之墙、家之墙,黄泥堆的、石头垒的、砖块砌的、木头镶的、钢筋水泥铸的,一堵一堵地拔地而起,把人群分隔在各自的围墙中。 造墙,是用来防范风雨的。有了墙,人类便有了自己的城和家,就不再赤裸于狂风暴雨和炎炎烈日之下。有了墙,人们就学会了防范和躲藏,同时也就有了珍藏与期盼。 BUT 现代的墙 布拉德利·纳尔逊博士已经发现我们当中80%的人在心中建起了一道“心墙” 。压抑的情绪构造了一堵墙围绕在我们的心中,使我们的生活不能充实完美。 最神秘的墙——人心的墙 天地之大,都大不过人的心。人心间的墙,才是世上最厚实的墙。一墙相隔,心有多远,墙就有多高。一堵心墙,把墙里墙外分成两个世界。墙外处处有花香,满园春色关不住;而墙内却可能是用开山斧也难以洞开的一座灰黑的地狱。 萨特说,他人即地狱。 世间本无绝对的天堂和地狱,地狱与天堂只是一念之变。墙外可能有天堂,也会
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