高中生物核酸链示意图.docVIP

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高中生物核酸链示意图 篇一:高中生物——核酸的结构和功能 1.1细胞的分子组成 简述核酸的结构和功能 1、下列物质在元素组成上差异最大的一组是( B ) A、核糖核苷酸 B、脱氧核糖 C、脱氧核糖核苷酸 D、脱氧核糖核酸 考点:核酸的化学成分、基本组成单位、两种核酸的区别。 2、下列对于核酸的描述错误的是( D ) A、脱氧核糖核酸是绝大多数生物的遗传物质 B、核酸分为脱氧核糖核酸和核糖核酸两类 C、核酸都是由C、H、O、N、P5种元素组成 D、存在于细胞质中的核酸的嘌呤数等于嘧啶数 考点:核酸的种类、组成、结构特点及功能。 3、下列物质中一定都含磷的一组是( A ) A、磷脂和核酸 B、蛋白质和脂肪 C、纤维素和糖原 D、氨基酸和核苷酸 考点:核酸的化学组成。 4、科学工作者分离得到了某生物的基因A,将其解离成两条单链,用其中一条与某RNA杂交配对,结果如右图所示,对此合理的解释是基因A与RNA (D ) A、核糖不同 B、碱基种类不同 C、核苷酸种类和数目不同 D、核苷酸种类、数目和排列顺序不同 考点:两类核酸的结构特点。 5、下列结构或物质中肯定不含胸腺嘧啶的是 ( C ) . A.线粒体B.叶绿体 C.核糖体D.染色质 考点:两种核酸在细胞中的存在部位及区别。 6、地球上的生物种类多种多样,目前已经知道的就有200多万种。生物遗传信息的载体是( D ) A、多糖 B、脂质 C、蛋白质 D、核酸 考点:核酸的功能。 7、右图所示是一种核酸的片段。观察该核酸的结构,回答有关问题: (1)组成该核酸片段的核苷酸有 个,共有种。 (2)观察碱基的排列情况,可以发现的规律,由此可得到的碱基种类与数量的关系是 , 等。 (3)该核酸的降解产物是 、、 和 等4种碱基。 (4)该核酸是 ,主要集中在,是绝大多数生物的。 (5)请画一个核苷酸分子,并注明各部分名称。 答案:1、B 2、D 3、A 4、D 5、C 6、D 7、(1)144 (2)碱基互补腺嘌呤与胸腺嘧啶数量相等 鸟嘌呤与胞嘧啶数量相等 (3)脱氧核糖 磷酸腺嘌呤、胸腺嘧、鸟嘌呤、胞嘧啶 (4)DNA 细胞核中 遗传物质 (5) 备用: 1、测定核酸样品的碱基组成,下列说法中错误的一项是( A ) A、RNA的嘌呤数等于嘧啶数B、DNA的嘌呤数等于嘧啶数 C、DNA的腺嘌呤数等于胸腺嘧啶数D、DNA的鸟嘌呤数与胞嘧啶数 2、在2类核酸的降解产物中能够找到的完全相同的一项是(C ) A、嘧啶 B、核苷酸 C、磷酸 D、核糖 篇二:高一生物核酸测试题 第3节 遗传信息的携带者——核酸 [双基提要] 1.核酸由等元素组成,是细胞内__________________的物质,在生物体的____________、_____________和_________________中具有极其重要作用。 2.比较DNA和RNA 3.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验原理:___________和____________两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,______________使DNA呈现___________色,_________使RNA呈现____________。利用混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在______的分布。盐酸能够改变_______________,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的______与_____________分离,有利于______________与染色剂结合。方法步骤:取口腔上皮细胞________→_______→________→________→观察。 [课堂反馈] 例1.若以人的口腔上皮细胞为材料进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,最 终可能观察到的结果是( ) A.细胞核呈绿色,细胞质呈红色B.细胞核呈红色,细胞质呈绿色 C.仅细胞质呈红色D.细胞基本不被染色 例2.噬菌体、烟草、HIV病毒的核酸中具有碱基和核苷酸的种类分别是( )A.4种、8种、4种和4种、8种、4种 B.4种、5种、4种和4种、5种、4种 C.4种、5种、4种和4种、8种、4种 D.4种、8种、4种和4种、5种、4种 例3.生物DNA分子的特异性是DNA指纹检测的最主要依据,DNA特异性的根本原因是因为DNA分子具有特定的( ) A.氨基酸排列顺序 B.磷酸排列顺序 C.碱基排列顺序 D.五碳糖排列顺序 [巩固练习] 1.蛋白质和核酸分子共同具有的化学元素是( ) A.C、H、P、N、P、S B.C、H、O、N、P、 C.C、H、O、N、S D.C、H、

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