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课题1 物质的变化和性质 济水一中 化学组 一 预习情况交流 1.什么是化学？ 化学是在分子原子层次上研究物质的性质、组成、结构以及变化规律的科学。 2.【实验感知】（1）将纸揉成一团 （2）将纸撕碎 （3）将纸点燃 上述变化有什么不同之处呢？ 二 探究物质的变化 友情提醒： 观察实验的方法： 变化前的颜色、气味、状态等； 变化时发生的主要现象（如发光、发热等）； 变化后生成物的颜色、气味、状态等。 二 探究物质的变化 【实验探究一】 实验 序号 变化前 的物质 变化后 的物质 有无新 物质生成 液态水 沸腾时产生的水蒸气遇冷玻璃片又凝结为液体 液态水 无 蓝色块状的胆矾 块状固体变为粉末状 蓝色粉末状的胆矾 无 蓝色硫酸铜溶液 生成了蓝色沉淀 有 颗粒状石灰石 有气泡产生，产生的气体能使石灰水变浑浊。 二氧化碳气体等 有 蓝色氢氧化铜沉淀等 1-1 1-2 1-3 1-4 变化时发生的现象 一、物质的变化 1.物理变化： 没有生成其他物质的变化。 生成其他物质的变化。 2.化学变化： （化学变化又叫化学反应） 【小结】 化学变化的基本特征： 有其他物质生成。 1-1 1-2 1-3 1-4 二 探究物质的变化 二 探究物质的变化 化学变化常伴随的现象： 颜色改变