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幼儿语言教学教案：月亮船 主题名称 我们的祖国真大 课题名称 月亮船 活动目标 1、理解故事内容，了解祖国的相关知识。2、引导幼儿爱家乡、爱祖国的情感。3、能将挂图重新排序，创编自己的故事 活动准备 教学挂图《月亮船》，幼儿用书、语言故事磁带 活动流程 一、按照3、2、1、4的顺序出示挂图。师幼共同统一观察。 出示图三： 1、你看到了什么? 2、他们都在干什么? 3、他们是什么样的表情?猜一猜，到底发生了什么事让他们这么高兴。 出示图一： 1、图中有谁? 2、他们在干什么?他们会怎么说?表情怎样?为什么呢?猜一猜到底发生了什么事情? 出示图二： 1、现在你看到了什么?他们在干什么? 2、他们要做什么呢? 出示图四： 1、图中有谁?他们在干什么?为什么? 2、你来学一学他们的样子?猜一猜他们会怎么说? 二、创编故事。 1、师：孩子们，其实四幅图连起来就是一个很好听的故事，现在请你来排一排顺序，按自己的想法编一个好听的故事吧! 2、幼儿根据自己的想法排序讲故事。 3、分组讲述。两人一组，互相讲述。 4、请一名幼儿讲述。 三、教师示范讲故事。 我的创新 活动流程 四、分析故事，了解祖国的知识。 1、最高的山——喜马拉雅山。 2、最长的墙——长城。 3、最大的广场——天安门广场。 五、带问题听录音，再次欣赏故事。 问：听一听人物的对话运用了怎样的语气? 六、给故事起名字。 1、幼儿起名字。 2、教师引导：主人公是谁?小蚂蚁是怎样找到家的? 3、总结名字 4、教师教师出示——月亮船，这是作者给出的名字。 七、结合幼儿用书，根据自己的创编顺序，恰当的运用语气讲故事。 八、总结故事的情感，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。 1、小蚂蚁找到家了吗?是怎么找到的? 2、它是怎样对仙女说的? 3、它的家叫什么?和你一样吗? 九、延伸： 我们的祖国地大物博，非常美丽富饶…… 小结及反思 通过幼儿独立观察并按自己的思路将四幅图画连成故事，使幼儿充分发挥了想象力与创新能力;在活动过程中教师注重了发展幼儿语言的完整性与规范性，注重了教师语言的示范性以及和孩子的交流互动，而幼儿听录音则是进一步提高幼儿的语言美感。 课后反思 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同