中小学教师国家级培训打算-培训打算 .docVIP

中小学教师国家级培训打算-培训打算 为提高中小学班主任队伍整体素质履行岗位职责的能力，采纳收集培训与集中研修的体例，组织对10万名小学一线班主任教师进行50学时的专项培训，促进中小学班主任工作质量的提高。 ——培训对象主若是2011年进入高中课改尝试的河北、内蒙古、湖北、云南等省(区)肇端年级的高中教师，约8万人摆布。 一、中西部地域中小学主干教师培训项目 魏增强中西部地域教师队伍培植，促进基本教育质量的提高，重点对中西部地域11,000名中小学主干教师进行60学时的培训，提高教育教学能力水平，使他们在推进素质教育、实施基本教育课程更始和年夜规模教师培训中阐扬主干带头浸染。 ——培训对象主若是中西部22个省（区、市）的中小学学科主干教师。强大（区、市）平均500名。其中县以下小学和初中主干教师不少于70%，县以下高中主干教师不少于50%。 ——立异培训模式。依托高水平师范院校，调动、整合和开发优质培训资本，组成高水平专家团队，采纳以“送培到地（市）”为主、集中培训的体例，进行主干教师研修培训。此鱿脯省域外优质培训资本、省级优质培训资本和当地优质培训资本原则上各占1/3。培训专家团队中，全国各地中小学教育教学第一线的特级教师和优异主干教师不低于50%。 ——培训内容首要环绕周全实施素质教育和推进基本教育课程更始的要求，按照中小学教师队伍培植的现实需要，以问题为中心