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思考不应成为负担，而应该是习惯 因为写完了规定的两篇随笔，所以心里的那种任务感突然之间便不复存在，于是静下来脑中闪现了“当思考不成为一种负担”这句话。其实每个人无时无刻不在思考，只是有时的思考是情不自禁，而有时的思考迫于一种压力，被动的去完成。我何尝又不是呢，总想做个性情中人，开心即大笑，伤心则大哭，想着一切都是浮云，但现实告诉自己很多事情都是身不由己，因为人是社会的人，离开了社会人就谈不上任何意义。扯远了的思绪得再次拉回，前两天忙里偷闲看了上海的名师写的文章，一直欣赏于名师们面对孩子们的那种亲切，以及在组织活动中的那种坦然与笃定，但她们的这些背后积淀却来自于对孩子的了解与解读。 一篇文章是应彩云的《一切尽在不言中》，她说我们老师唱唱会有停顿下来位置活动秩序的时候，常常把这样的行为称为组织“常规”，而大凡这个时候总是不得不暂时停下正在进行的教学活动去估计计划外的教育，同时也免不了为教学过程被个别孩子打断而感到懊丧。的确，常常为了让孩子有着良好的常规停下一些正常的教学活动，如果我们能更多的像应老师那样用一个眼神的提示，一个动作的提醒这些肢体语言不露声色地给予暗示，那么就不会因为一些个别的孩子影响了活动的氛围，也不会因为关注了个体而影响了全体。而这种“尽在不言中”的默契，需要的是老师对孩子的成长的守望和爱心，更多的是老师的那份坚信与等待，希望能守着这份信心与耐心，等待与孩子们的“尽在不言中”的默契！ 另外一篇徐则民的《是孩子，都会玩》让我想了很多，文章中提到了我们那会的儿时，没有精致的玩具，菜市场里的孩子们没有成人的束缚，都能在任何地方玩起来，而且有时会玩得很不亦乐乎！的确，只要是孩子都会玩，就像徐老师说的孩子的游戏是这样的“无孔不入”“坚持不懈”和”不知疲倦”。孩子的游戏在以这样的方式告知所有的成年人：童年时代，游戏是孩子不可或缺的重要生活内容，它无处不在，无时不有。有几句徐老师的建议与大家一起分享：作为幼儿教师的我们，不必花费过多的心思去设计“该让孩子玩什么.”我们该做的是，是静下心来，深入仔细地区观察“孩子们喜欢玩什么。”这样我们就一定会发现越来越多的孩子“真会玩”。 我们在游戏中缺的不是材料的提供，也不是花哨的玩具，而是在游戏中静心的去倾听他们的游戏，一同共勉，倾听孩子！ 当思考不成为一种负担时，脑中的思绪便会在手指间变成文字，希望这种思考成为一种习惯，而不是出于压力！ 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习