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我们都是好朋友——记亲子活动小结
新学期伊始,孩子们经过两个月的暑假以后,对幼儿园的环境、对老师、对班级内的小朋友都徒增了几分距离感和陌生感。本学期,我们新增了9位新小朋友,他们的加入给了我们班级新的活力,也让班级常规、伙伴间的亲密关系等有了新问题。同时,我作为这个班级的新教师的加入也让班级有了几多陌生感。让孩子们能更快地相互认识,更快地融入班集体,让我能更快地熟识这个班级孩子的现有水平和特点,也就成了近阶段班级工作的最主要目标,所以我主动地要求承担亲子活动的系列策划与组织,希望能更快地融入这个班集体。
本次亲子活动,我们以“好朋友”为主题,每个环节都作了详细的计划,层层深入,意在于让孩子间、师幼间快速的消除陌生感,建立更为牢固的亲密关系,让新生更快地熟悉环境,融入大集体!
第一个环节:热身活动。
我们选择了幼儿熟悉的音乐《朋友歌》作为律动。孩子们手拉手围成一个圈,一起跳朋友舞。在欢乐的音乐中,孩子们既有了身体的亲密接触,也使好朋友之间有了情感的升华。师幼、幼幼关系在音乐声中立刻拉近。
第二个环节:介绍自己。
首先,我作为班级新加入的成员,围绕“我的朋友”为主题进行了自我介绍作为示范。通过学号点名的顺序让孩子们进行自我介绍,既让孩子们勇敢地展示了自己,介绍了自己的好朋友,同时也让孩子们无形之中巩固了自己的学号。在介绍我的好朋友中,我请孩子们去跟自己的好朋友握握手、抱一抱等,简单的肢体动作,传达的是浓浓的情意,孩子们在这样的氛围中将两个月来的距离感渐渐释怀,能够大胆地握手、拥抱。在这个环节的最后,我特别介绍了几位新生,让孩子用自己特殊的方式表示欢迎和喜欢。意在于让新生减少陌生感,感受到被关爱和喜欢,使之更快地融入大家庭。
第三个环节:聪明时间 美术《怪爷爷》
本环节,我们主要是对孩子们暑期学习情况的一个初步了解,尤其关注的是新生的语言表达能力、动手能力、表现能力等。在活动前,让孩子们充分的想象能够表示头发、胡须的各种线条,让孩子们大胆表达自己的想法。在操作环节,我们以幼儿亲历亲为主线,家长监督鼓励为辅助,让孩子们的作品更具有个性与美观性。
最后一个环节:亲子游戏 钻金圈
意在于让全体家长、孩子和老师都动起来,相互合作,满足幼儿的表现欲,增进孩子们的团队精神,同时增加我们班级的集体凝聚力。在本环节中就呈现出了几位家庭配合的非常默契,合作意识明确,家长的口令和幼儿的操作能及时跟上,小组成绩明显提高。
我们相信,通过这样大规模的班级活动,不断总结反思,不但将家长和我们的教育之手紧紧相连,更能促进小朋友团队意识、班集体凝聚感,加强教师与教师,教师与家长,幼儿与家长,幼儿与教师之间的有效互动和交流。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会
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