托班亲子教案：我是车子小驾驶员.docVIP

托班亲子教案：我是车子小驾驶员 一、目标：1、体会与大人、小朋友在一块儿的愉快感情，并懂得一同分享;2、在Music游戏中效仿开车的动作，乐意与小朋友相处、游戏;3、在爸妈的协作下，做好小跑、蹲、钻等动作及黏贴等小肌肉动作的进一步提高。 二、预备： 1、教室里安排车子、公路等有关情景。 2、打出乐器：例如摇铃、铃鼓等;种种色彩的地垫;装扮过的车子方向盘模型;贴纸：车子小卡片模型。 3、孩子们自带的小玩具及美味食物。 三、过程： 1、《坐好歌》 教师一边摇铃鼓一边唱《坐好歌》，体位与孩子保持公平，身体随Music节奏自然摇摆;听见幼儿教师的歌声，爸爸妈妈们帮孩子一块儿整理玩具，接着带着孩子坐于孩子喜爱的色彩地垫上，与教师一块儿唱K。 2、讲名称 ①幼儿教师手拿方向盘：“你们看漂亮吗?”请孩子欣赏。 ②教师“开车”一一到孩子们前面问：“我喜爱谁?”孩子勇敢讲出于己的名称，其余大人与孩子们一块儿勉励“XXXX你真优秀!” ③指导重点： 爸爸妈妈们要勉励孩子站起来，讲出于己的名称。 相对于胆怯的孩子爸爸妈妈们别焦急，1、步先勉励孩子能站起来，与他一块儿讲出于己的名称，慢慢的再自个儿讲。 3、Music游戏《开车》 ①教师向爸爸妈妈们推荐教学目标。 ②爸爸妈妈们与孩子们一块儿拿好方向盘，举在胸口，一旁“驾驶”一边唱童谣“我是车子小驾驶员，嘀、嘀、嘀—”伴随着童谣，爸爸妈妈们协助孩子旋转方向盘，重复讲几遍。游戏以“红灯啦，停车”来完结教学。 ③指导重点： 教学中要留意多用游戏的语气与小孩沟通。例如：“小驾驶员开的车子可真优秀!” 勉励爸爸妈妈们间、孩子间互换小孩或几个家庭一块儿玩开车的游戏。 游戏设定些许障碍物，例如“小山洞”、“小溪”等，进一步提高孩子跑、蹲、钻等动作的进一步提高。 4、亲子操： ①亲子抚触操： 小车子，嘀嘀嘀， 大人乘上来， 开心工作去。 安全带，系一系， 交通规定要铭记。 转一转，转一转， 停停，停停， 绿灯亮了向前行。 ②孩子操：孩子做操一二一，我们一块儿跳跳;孩子做操一二一，我们一块儿蹲一蹲;孩子做操一二一，我们一块儿钻一钻;孩子做操一二一，我们大伙儿真神气!抱一抱!! 5、贴车子：孩子们在大人的协助下将预备好的车子小卡片贴于“公路”上，并驾驶1辆长车子一致游戏。 6、节拍体会： 在愉悦的Music声里，孩子们在大人的帮助下或用乐器打节拍或自由随Music起舞。 7、我与大伙儿来一同分享 ①玩具一同分享：孩子们将自个儿的玩具互相一同分享。 ②食品一同分享：一同分享大人们带来的好吃食物。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，