文化视角下的校园动漫现用象研究.docVIP

文化视角下的校园动漫现象研究 李 （学院，广东 广州 510） 摘 要：关键词：中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号： [1] 。而动漫的作用与功能恰恰可以将物质与非物质两者合为一体。怎样看动漫文化呢？一种是从动漫角度看文化，另一种是从文化角度看动漫；前者强调动漫的技术特点切入，突出由技术变革所导致的文化范式变迁，而后者主要从文化的特性出发，强调动漫内容的文化属性所引发的文化范式转型。 第二， 校园动漫文化是亚文化的一种表现形式随着社会的发展而客观存在的一种文化现象，引为社会主义先进文化服务，即可以通过动漫的形象把我们社会主流的观念和文化传递给，可以借助动漫形象大力培育和弘扬中华民族精神。动漫文化也会对青年产生强烈的冲击力和渗透力，动漫中一些现代的绘画风格和哲学思考也可能成为教育的契机加强主流文化的辐射和作用。动漫文化的引导是一种健康的引导，让迷上动漫后，给他们高水平的、健康的、先进的动漫，同时也是酷的动漫，满足他们属于自己的动漫应用于教育教学的优势教学内容动漫在表现内容具有很强的可塑性外在艺术表现视觉冲击感官刺激上传统的教学视频有过之而无不及，能够更加形象生动细腻地将教学目标所要求的内容呈现出来并且对短时记忆向长时记忆的迁移起到良好的促进作用。教学方法在语言媒体为主导的时代，许多抽象的知识通过口耳相传、示范或等方法传递给学习者，在这