《世界历史》第一册 第23课 美国内战(图).docVIP

《世界历史》第一册教案 第23课 美国内战（图） 　　知识要点： 　　美国建国初期领土的大致范围；美国北部工业经济和南部种植园经济的发展状况；南北经济发展的矛盾；美国内战的基本经过和结果；林肯。 　　能力要求： 　　1．从美国内战爆发的原因、结果分析，理解“为什么说美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍？”培养学生历史思维能力。 2．通过《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》有关内容的分析，理解这两个文件对战争进程的影响。培养学生分析问题的能力。 3．通过朗读林肯在葛底斯堡的著名演说词，理解葛底斯堡战役是美国内战的转折点。培养学生在学习历史中运用英语历史资料的能力。 　　1．美国领土扩张的历史，认识它不仅是一部领土扩张史，也是一部渗透了印第安人、黑人血泪的历史。 2．从美国内战爆发的原因、结果分析，认识内战取消了黑人奴隶制度，维护了国家的统一，有利于以后美国经济的发展。 3．从美国内战的影响，认识林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出的贡献，他是美国历史上一位著名的总统。 　　重点：美国内战的原因、影响。 　　难点：美国内战前，南北两种经济制度间的各种矛盾。 　　板书设计 　　一、西进运动 　　时间：独立战争后——19世纪中期 　　评价：开发了西部，促进了美国经济的发展；对印第安人而言，是一场灾难。 　　二、内战经过（1861年～1865年） 1．原因：南北矛盾（劳动力、市场、原料三方面） 2．经过：（1861年～1865年） 1860年代表北方资产阶级利益的共和党人林肯当选为总统。 1861年南方11个州建立南方同盟，分裂国家，挑起内战。 　　④转折：1862年《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》的颁布； 1863年葛底斯堡战役后，北方开始掌握战争主动权。 1865年，南方军队投降，内战结束。 3．意义： 　　【复习提问】 　　美国独立战争发生于何时？当时美国的范围有多大？（1775年～1783年、密西西比河以东地区） 　　美国独立战争不仅仅是一场民族独立的战争，同时它推翻了英国的殖民统治，为资本主义经济发展开辟了道路，有利于资本主义发展，因此也是一场资产阶级革命。但是，随着第二次工业革命的发生，生产力的提高，美国国内南北两种资本主义经济形式的矛盾又突出地阻碍着生产力的发展。于是，在美国独立后的80多年后，即1861年～1865年又发生了一场南北战争，又称美国内战。今天我们学习第23课美国内战（Civil War）（板书课题） 　　（集体朗读课前提示） 　　教师说明：从刚才同学们朗读的课前提示中，我们明确了今天学习的美国内战这一课中，我们将学习三方面的内容：美国的领土扩张；两种经济制度的发展与矛盾；美国内战。 　　一、美国的领土扩张 　　独立后的美国，制定了对外扩张领土的政策。（出示《美国领土扩张》示意图）仅仅70余年，就通过低价购买、武装强占等手段，从法国、西班牙、墨西哥和英国手中获得500多万平方千米的土地，使领土东临大西洋、西达太平洋，南到墨西哥湾，北抵五大湖区，总面积达770多万平方千米。这样，基本形成了美国今天的版图。随着领土的向西扩张，出现了西进运动。对于西进运动，同学们应有一个全面的认识和评价。一方面，大批印第安人被武力驱赶到西部更荒凉的地区。西进之路也是印第安人的血泪之路。另一方面，东部人口把先进的技术和生产方式推广到西部，促进了西部地区的开发。 　　二、美国内战 　　1．原因：南北双方在原料、市场、劳动力三方面的矛盾冲突 19世纪上半期，随着南北经济的发展，尤其是北方开始了工业革命，双方的矛盾在劳动力、原料、市场三方面日益尖锐，北方工商业资本家要求保护国内市场和原料，扩大工业品出口，同时提高关税，限制工业品进口。希望废除奴隶制，增加自由劳动力，在西部建立自由州。南方种植园主为了谋取高额利润，把棉花等原料大批销往英国，并从英国输入大量工业品，因而他们力主降低关税，扩大进口，扩充奴隶数量，在西部扩展奴隶制。而且按照美国宪法的规定，参议院是由每州派两名代表组成，而西部新建立的州是自由州还是蓄奴州，直接关系到南北两方谁能控制参议院进而控制国家政权。所以，奴隶制的存废成为双方斗争的焦点。可见，奴隶制的存在，经济上已阻碍美国经济发展，政治上成为导致美国国家分裂的潜在因素。 2．经过：（1861年～1865年） 1860年代表北方资产阶级利益的共和党人林肯当选为总统。 1861年南方11个州建立南方同盟，分裂国家，挑起内战。 　　④转折：1862年《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》的颁布； 1863年葛底斯堡战役后，北方开始掌握战争主动权。 1865年，南方军队投降，内战结束。 　　①为什么1860年代表北方资产阶级利益的共和党人林肯当选为总统成为内战导火线？ 1860年代表北方资产阶级利