授之以“欲”比授之以“鱼”和”渔”对于幼儿的成长更有价值.docVIP

授之以“欲”比授之以“鱼”和”渔”对于幼儿的成长更有价值 “授之以鱼，不如授之以渔”，以前我在教育教学中，曾一度认为幼儿的学习只是在机械、被动地接受我们灌输的生硬的“死”知识；随着教育理念的更新，我开始注重幼儿的学习方法，认为“渔比鱼”更为重要。但是，听完张振平教授的讲座《儿童成长与游戏》后，我又一次颠覆了先前两次的教育观念。张教授幽默风趣的语言，形象生动的讲座，使我深刻感受到授之以“欲”比授之以“鱼”和”渔”对于幼儿的成长更有价值。 记得有一次在教《动物怎样排汗》时，我形象生动的给他们讲：“小狗用舌头排汗，小猫用脚掌排汗，小牛用鼻子排汗……正当孩子们听的津津有味时，张家桐小朋友却好奇地问：“刘老师，那小蚂蚁用哪排汗呢”“小蚂蚁？”“是呀！小蚂蚁每天都辛苦的搬东西，肯定会出很多汗呀！”我大脑飞速旋转，蚂蚁出汗吗?用哪出汗呢？不知道!细想想这真是个不错的问题，于是我抓住教育契机，反问全班孩子们“谁知道小蚂蚁用哪出汗呢？”“用脚”“用皮肤”“用触角”……孩子们各抒己见，相互间也激烈的讨论起来。我发现他们已经对这个问题产生了浓厚的兴趣，激发了进一步探讨的欲望。于是我趁机说“这个问题留给小朋友们，回家问问爸爸妈妈，或者从网上查查！看看蚂蚁到底怎么出汗，明天大家来分享一下”。问题就这样抛出去了。第二天孩子们都知道蚂蚁没有汗腺，不排汗。可是孩子们又有了新的疑问“蚂蚁不排汗，可它们热了怎么办呢？”“蚂蚁热了怎么相互交流呢？”“蚂蚁热了跳水里凉快一会儿不会淹死，是真的吗？”孩子们自主的、乐此不疲的解决着一个又一个问题。这使我充分意识到“兴趣是学习的老师”，有了兴趣孩子们才会积极关注，主动思考，并自觉采取行动。 转变传统的“教”为现代的“导”的教育观念，因为“教”传递的永远只是死知识，而“导”才能激发活的源泉。”让我们把激发幼儿的学习兴趣，养成积极、主动的学习态度作为教育的核心理念。只要我们的观念在变，行为在变，时刻尊重和保护幼儿的求知欲，幼儿才能真正享受到学习活动带来的乐趣！ 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学