春到梅花山孙红.ppt

* 灌云县第二实验小学 孙红 我会读 寒气 退尽 片片彩云 散发 欢乐 挨着 休息日 还没有 盛开 晶莹透亮 涌动 　　 自主探究　　 请同学们自读课文第一自然段，思考下面问题： 1.梅花什么时候开放？ 2.从远处看，盛开的梅花是什么样的？ 3.从近处看，一朵一朵的梅花有什么特点？ 边读边思考，并在书上做上记号。 　 　　请同学们自读第一段，说说你读懂了什么。 梅花开放的时间 ： 　　早春，寒气还没有退尽，满山的梅花就开放了。 早春，寒气还没有退尽，满山的梅花就开放了。 早春，寒气/还没有退尽，满山的梅花/就开放了。 梅花盛开的样子 ： 　　盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片彩云。 　　盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片彩云。 　　盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的/片片彩云。 　　 　　盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的/片片彩云。 练一练 把句子补充完整： 1.春笋裹着浅褐色的外衣，像 2.白云倒映在池塘里，像 3.池塘里的水波一闪一闪的，像 （打比方） 　　 梅花发出的味道 ： 　　那一朵一朵的梅花，晶莹透亮，散发出淡淡的清香。 比较句子： A.那梅花，散发出清香。 B.那一朵一朵的梅花，晶莹透亮，散发出淡淡的清香。 读一读，你喜欢那一句？为什么？ 　　那一朵一朵的梅花，晶莹透亮，散发出淡淡的清香。 　　那一朵一朵的梅花，晶莹透亮，散发出/淡淡的清香。 早春，寒气/还没有退尽，满山的/梅花就开放了。盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的/片片彩云。那一朵一朵的梅花，晶莹透亮，散发出/淡淡的清香。 　　请同学们继续读课文第二自然段，看看这一段一共有句话，你读懂了什么? 　　请同学们继续读课文，看看这一段一共有句话，每句话讲了什么? 这一段一共有二句话。 第一句总写人们喜爱梅花。 第二句具体写人们怎么喜爱它。 涌动 人流 　　人们喜欢梅花，一有空就到梅花山去踏青、赏梅。到了休息日，人就更多了，请你边读边想象当时的情景，说说你在什么地方看到过那么多人？ 人们喜爱/报春的梅花。一到/休息日，通往梅花山的大道上，便/涌动着/看花的人流，梅花山/成了/欢乐的海洋。 *