人教版高中英语必修三课件:Unit4Astronomy_thescienceofthestarsGrammar(共19张PPT).pptVIP

人教版高中英语必修三课件:Unit4Astronomy_thescienceofthestarsGrammar(共19张PPT).ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Who will be the president is still unknown. Whose paint will be chosen to put on the wall is still not decided. Whom he will tell the secret to is uncertain. * Unit 4 Astronomy: the science of the stars Related Conception (相关概念) 1.名词: 表示人或事物的名称的词叫名词。 2.名词在句子当中一般可以作什么成分? 名词在句中主要作主语、宾语、表语和同位语。 The boy is li Ming. 主语 表语 Ms. Wu , a 30-year-old lady, teaches us English . 主语 同位语 宾语 在英语的句子结构中,本来该由名词充当的主语、宾语、表语和同位语,由一个句子来充当,这个句子就叫名词性从句。 什么是名词性从句? 名词性从句 主语从句 ( The Subject Clause) 宾语从句 ( The Object Clause) 表语从句 ( The Predicative Clause) 同位语从句 ( The Appositive Clause) 请判断出下列的句子属于哪种从句 What I want to do is taking a bath. The news that they won the game spread the whole school. I don’t think that he is an honest boy. The fact is that he stole the car. Do you know the fact that he stole the car? It is said that they won the game. 1. 主语从句 主语从句就是从句在主句中作主语的名词性从句。 1)That she left him hurts him so much. 2)That the flu is a common disease is known to all. 3) Whether it will please them is not easy to say. 4) Whether our teacher knew the details of the event is doubtful. *that —只起连接作用,不充当成分,但不能省略。 *whether 是否,表不确定的事情(不能用If) *that —只起引导作用,不充当成分,但不能省略。 *whether 是否,表不确定的事情(不能用If) 1)What life will be like in the future is difficult to predict. 2)Which car you will choose to buy makes no difference.(没有影响) 3) What we need is more practice. *what 引导主语从句,what在从句中作need的宾语 *which引导主语从句,which在从句中作car的定语 *what 引导主语从句,what在从句中作like的表语 1)When we shall hold our party is not decided. 2)Where we will hold our party is not easy to decided. 3) How he will solve the problem makes him blue. 4)When we will begin the meeting is under discussion. 5)Why she gave up the exam is still unknown. *When 引导主语从句,when在从句中作时间状语 *When 引导主语从句,when在从句中作时间状语 *Where 引导主语从句,where在从句中作地点状语 *how 引导主语从句,how在从句中作方式状语 *Why 引导主语从句,why在从句中作原因状语 *______________________________(他是否要来)is not yet known. *_____________________________(他想告诉我们什么)is not clear. *___________________________(谁会赢得这场

文档评论(0)

book1986 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档