新进小学老师十月班主任工作反思.doc

新进小学老师十月班主任工作反思 苏霍姆林斯基说过，热爱孩子是教师生活中最主要的东西。作为一名新进小学老师，同时兼任二年级的班主任，我不敢说自己对孩子的爱是最无私最高尚的，但是我能说，我在尽自己最大的努力给孩子提供我能给他们的好的东西，细心的呵护他们，教导他们，影响他们。 从学生那学到最单纯的心 每个孩子都有差异，有特别乖巧的，有智力低下的，有惹是生非的，作为班主任，我秉着每个孩子都是独一无二的，用爱心去浇灌每棵幼苗，让爱心之树枝繁叶茂。 一天上午，第三节课后的课后活动时间，班里的小朋友忽然跑到办公室来急冲冲的跟我说：匡同学把秦同学弄哭了。一看孩子们那焦急的样子，我也紧张了起来，赶紧到教室门口，只见秦同学躺在地上小声的哭着，匡同学站在一边，呆呆的样子。虽然还不清楚到底发生了什么事情，但是我的直觉告诉我，这两个孩子之间肯定没发生大事儿，小摩擦而已。于是我心平气和的把他们叫到一边问发生了什么事情，经过了解，证明了我的想法，原来是秦同学无意中打到了匡同学，匡同学回击，推了秦同学，不巧的是秦同学正好摔到了门槛上，擦破了点皮，于是，我让他们相互道歉，告诉他们相互宽容的道理，离开之后两个孩子立马又手拉手去玩了。 晚上，秦同学的妈妈特意打电话跟我说今天秦同学回家后特别高兴，虽然摔了一跤，但是却跟匡同学成了好朋友。 其实他们两个都是平时比较调皮的孩子，但是我从心底里知道，他们并不是有意调皮，而是他们表达情感的方式和其他孩子不太一样，并且他们对好朋友表达友好的方式也不同，他们需要的是一颗了解他们，能够和他们经常交流、鼓励的心。于是我试着换着方式和他们交流，让他们信任我，让班里的孩子接受他们，同时，也引导他们，不让他们成为另类而被孤立。事实证明，这样的做法是有效的，虽然效果不是很明显，但是孩子们已经开始学会对他们宽容，换位思考。 孩子的心确实是最纯正的，他们能快速的原谅对方，迅速忘记对方给自己造成的伤害，同时站在对方的角度思考，而这一点，正是我能从他们身上学得的。改变孩子一点点，让他们渐渐形成一点点美德，对我来说就是最大的收获。 从学生那学会质疑 一直以我们班的学生为荣，每当想到他们，总能惊叹他们的好问和求知。记得特别清楚的，在教学《有趣的发现》时，我们班的郭同学课后非常郑重的问我：课文中有这样一句话，原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，因为不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。这个句子中为什么要用“不大可能”？听完他的疑问，真是特别佩服这样的孩子，他给我指出了我教学的漏洞，同时也给我树立了一个善思善问的榜样。反思自己平时的班主任工作，不正是缺少了这样的质疑精神么？我的学生给我上了一堂好课！ 第二个月的班主任工作，仍然存在着遗憾，但是我相信我能从不断的摸索学习中赢得更多学生和家长的信任。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希