霞浦县v小学教育教学质量监控与评价方案(试行).docVIP

霞浦县小学教育教学质量监控与评价方案（试行） 为进一步贯彻教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神，及时准确地把握霞浦县小学教育教学质量情况，引导教育教学改革健康协调发展，确保基础教育教学质量稳步提高，现结合我县教育教学现状，特制定《霞浦县小学教育教学质量监控与评价方案（试行）》。 一、教育教学质量监控与评价的目的和意义 通过教育教学质量监控与评价，为学校实施素质教育，落实新课程标准，改进课堂教学，提高教学质量提供服务；引导学生全面、主动、和谐发展；促进教师的专业成长；在全社会逐步形成正确的教学观和质量观。 二、教育教学质量监控与评价的项目 小学教育教学质量监控与评价的内容有：学校发展（学校教学日常管理、课堂教学、校本教研和质量管理四个方面）、学生成长（综合素质和学生学业成绩两个方面）和教师进步（综合素质、履行职责、教学绩效三个方面）三个方面。 教育教学质量监控与评价的具体操作项目暂定为：教育教学管理、学科教学质量监控和教师队伍建设（权重比例为：40%、40%、20%）。 三、教育教学质量监控与评价方式 （一）?教育教学管理 1.德育工作??? 学校要把德育工作摆在学校工作的首位，树立育人为本的思想,把德育工作落实到教育工作中的各个环节。认真做好落实《小学德育纲要》和未成年人思想道德建设的要求，认真落实《小学生守则》、《小学