高中地理《森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例》课件4 人教版必修3.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于天津
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高中地理《森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例》课件4 人教版必修3.ppt

(3)迁都巴西利亚 (4)借助外资、鼓励跨国企业投资开发 五.雨林的前途——开发还是保护 1.世界雨林的现状 2.雨林的两种前途 保护:从全球利益和长远利益考虑 开发:从当地人争取短期内提高生活水平来看 三保:加强环保教育;实行保护性开发;建立 自然保护区 二设:设立国际基金;加强缓冲区建设 一结合:选择性采伐与更新造林相结合 三保二设一结合 3.具体措施 * 第二节 森林的开发和保护 1.重要的自然资源 给人类提供了大量的食物、燃料、木料、 药材和其它生存物质 。 2.不可替代的环境资源 (“大自然的总调度室”) 环保: 一.森林资源及现状 大气: 水: 生物: 调节气候、稳定大气成分 涵养水源、保持水土 繁衍物种和维护生物多样性 净化空气、美化环境、防风固沙、 吸烟除尘、减弱噪音 说出下列个图所反映出的植物环境效应: 涵养水源 保持水土 保护农田 防风固沙 调节气候、美化环境 吸烟除尘、净化空气 稳定大气成分 3.森林遭受破坏后的不同环境效应 二.森林的分布 亚寒带针叶林和热带雨林地区 1.分布 地广人稀、自然条件严酷、难以通行、开发较晚 2.原因 三.雨林的全球环境效应 (1)纬度分布:主要分布在赤道两侧;但在大陆向风地带可以伸展到南北纬15°—25° (2)地区分布:东南亚地区、非洲刚果河流域、亚马孙河流域 (3)最大分布:亚马孙河流域

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