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- 2016-12-29 发布于贵州
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歌唱活动设计《亲亲我》
活动目标:1.初步学唱歌曲,并能按节奏边唱边做动作。2.喜欢参与游戏,感受音乐活动的乐趣。活动准备:小猪,小鸡木偶各一个。活动过程:1. 师:“小朋友们伸出你们的小小手,我们一起做游戏。”教师带领幼儿念儿歌“小手小手拍拍,小手小手举起来;小手小手拍拍,小手小手抱起来 ;小手小手拍拍,小手小手藏起来。”
2. 师:“我们的小手真能干,你们会不会用小手亲亲小椅子?”
3. 师:“哦,看老师亲一亲小椅子,你们也来亲亲。”
一.导入活动,复习歌曲“摘苹果”
1. 师:“小朋友们,我们到苹果树下摘苹果,伸出小手……”
教师带幼儿表演歌曲“摘苹果”
二.学唱歌曲《亲亲我》
引出歌词内容,引起幼儿兴趣
1. 师:“刚才我们吃了苹果,你们的小脸就像红苹果一样。”
2. 师:“你们想要妈妈亲亲你们的小脸吗?我们有什么办法呢?”
教师范唱歌曲,幼儿学唱
1. 师:“今天,老师要给你们变一个魔术,变一个什么呢?变出一首好听的歌,我们一起来听一听。”
2. 师:“魔盒魔盒,变变变”
,音乐起,教师范唱歌曲,不做动作。
3. 师:“这首好听的歌很有魔力哦,我们唱给妈妈听,妈妈就会亲亲我们哦。”
,教师带领幼儿学唱歌曲。加上飞吻动作。
4. 师:“刚才老师唱歌的时候还做了动作,请会唱的小朋
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