泉州东湖中学八年级语文下册 第26课《岳阳楼记》课件 语文版.pptVIP

1、这段写了哪些景物？ 春风、日光、波澜、湖光、天色、沙鸥、美丽的鱼、芷、兰、月影 2、这些景物体现出洞庭湖的什么特征？ 洞庭湖景观的明媚艳丽 3、通过这些景观体现出作者的什么感情？ 因景而忘乎官场世俗的喜悦之情 * 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者 之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙 堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其 君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐 耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐欤！噫！微斯人，吾谁与归！? 感叹词，唉 曾经 探求 心思 或许 不同于 心理活动 为什么呢？ 因为 身处 代他 这样 进朝为官 退居江湖 连词，相当于“才” 代他 一定 在……之前 连词，顺接 在……之后 感叹词，吧 没有 我 归依 * 1、作者想要寻求怎样的古人品德？ 不会因为外界环境的好坏或喜或忧，也不因为自己心情的好坏或乐或悲 不以物喜，不以己悲 2、从这理想的寻求中，我们可以看出作者有怎样的人品？ 不贪图名利和富贵，清廉正直，忧国忧民 * * 翻看文章第一段，思考以下问题： 1、滕子京“谪守谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”说明了什么问题？ 2、作者在这里没有对岳阳楼进行详细描绘，原因是什么？ 说明他在逆境中“不以己悲”，仍奋发有为，有宽广的胸襟，和一般的“迁客”不同。 第一，“前人之述备矣”，因为不必再去重复；第二，从全文看，作者写这篇文章