邳州市第二中学高三化学 第四章 第三节 硫和氮的氧化物(二)复习教案.docVIP

江苏省邳州市第二中学高三化学 第四章 第三节 硫和氮的氧化物(二)复习教案 [ 授课班级] 课 时 教 学 目 的 知识 与 技能 1、了解一氧化氮和二氧化氮的部分物理性质 2、酸雨的形成与防治，自主探究分析空气污染的原因，自主探究雨水pH的测定。 过程 与 方法 1、通过设计和评价二氧化氮与水反应的装置简图，及参与观察实验，提高获取知识、分析知识、评价知识的能力 情感 态度 价值观 1、通过参与探究过程，培养自身严谨的科学态度和辩证分析能力。 重 点 二氧化氮与水的反应，二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 难 点 二氧化氮与水的反应 知 识 结 构 与 板 书 设 计 1、NO和NO2的生成 N2 + O2 2NO 2NO + O2== 2NO2 实验室制法：Cu+4HNO3(浓)==Cu(NO3)2+2NO2 ↑+2H2O 　　　　　3Cu+8HNO3(稀)==3Cu(NO3)2 +2NO↑+4H2O　 2、物理性质： NO是一种无色、无味、难溶于水的有毒气体。 NO2是一种红棕色、有剌激性气味的有毒气体，密度比空气大，易液化，易溶于水 3、化学性质 （1）NO与氧气反应：2NO＋O2＝＝2NO2　 (2) NO2 的聚合反应：2NO2 N2O4 (3) NO2 的氧化性： 4NO2 +2KI ==2