高中生物 6.1《杂交育种与诱变育种》 课件 新人教版必修2.pptVIP

第1节 杂交育种与诱变育种 （1）古印第安人培育玉米的方法称为 。 选择育种 （2）选择育种的优缺点是 。 优点：技术简单、容易操作。 缺点：选择范围有限，育种周期长。 例如：已知小麦的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对易染锈病（t）为显性，两对性状独立遗传。现有高秆抗锈病、矮秆易染病两纯系品种。你用什么方法能把两个品种的优良性状结合在一起，又能把双方的缺点都去掉？将你的设想用遗传图解表示出来。 思考 :1.你预计在实际操作中会遇到哪些困难? 深入思考 ？还有什么育种方法有可能缩短育种年限，使具有小麦的矮杆抗锈病的品种能更迅速在生产实践上得到应用？ 单倍体育种 P　　　 DDTT　×　ddtt 　　　　　 ↓ F1 　 　 DdTt　　　　　　　　 ↓ 花药离体培养 单倍体植株　(DT、Dt、dT、dt) 人工诱导加倍 淘汰高杆易染锈病、 选矮秆抗病的个体（ddTT） 高杆抗病、矮秆易染锈病 ↓ 个体（DDTT、DDtt、ddtt） 采收种子留种 在杂交育种的过程中运用单倍体育种的方法可以显著缩短