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  • 2016-12-29 发布于江苏
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魏书生民主科学教育专辑 培养民主科学治教的习惯 辽宁省盘锦市教育局局长 1968年,我从沈阳下乡到盘锦,]969年党组织安排我当老师,到现在整整40年了。这期间,除了在工厂当了6年宣传干事之外,我教了34年语文课,任了22年班主任,做了23年校长,当了12年市教育局长兼党委书记。 欣逢伟大祖国改革开放的盛世,幸遇各级领导、人民群众的支持,喜得师生员工、朋友、同仁的帮助,学生素质、学校工作、盘锦教育都在一步一个脚印地朝前发展。《人民教育》傅国亮总编、任小艾老师让我总结一下,工作中体会最深的是什么? 反复斟酌,深长思之,自己教课、带班、管学校、当局长,体会最深的还是要靠民主与科学。在实践中不断加深对民主与科学的认识,在实践中逐渐培养民主治教、科学治教的习惯。 一、培养民主治教的习惯。 所谓民主,就是增强师生员工的主人翁责任感,把对自己、对家庭、对集体、对国家尽责任当作享受,学会把个人、家庭、集体、国家利益统筹考虑,多方兼顾。我们从树立服务意识、建立互助关系、发展个性、决策大家商量四个方面培养民主治教的习惯。 (一)增强服务意识。 2005年盘锦市实验中学校长升为市教师进修学院院长,需选拔一位新校长,合适的人选是大洼县新兴农场中学张百清校长。为表示诚意,我驱车到这所农村中学拜访张校长,没想到他婉言谢绝了。我以为事情来得太突然他没有考虑好,便告辞,请他再考虑几天。过了几天,我再去,他还是不

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