高中语文 2.5《词三首 一 》第1课时课件 语文版必修3 .pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于天津
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高中语文 2.5《词三首 一 》第1课时课件 语文版必修3 .ppt

* rǎn yónɡ nèn zhà qiáo cuì 栏杆 阑干 潇洒 箫声 憔悴 樵夫 惨淡 残酷 萧索 美丽的景物。 久留。 将养,休息。 怎生,怎。生,语助词。 回顾,回忆。 红颜,年轻红润的面容。 风流:a.有功绩而又有文采的,b.有才学而不拘 礼法。风采:人的仪表举止(指美好的)。 惆怅:伤感,失意。愁楚:忧愁痛苦。 境界寥廓,气势磅礴,绮丽悲壮;景中含情, 寄寓离别之情。 答案  遥想佳人在妆楼上天天盼“我”回家,多少 次看到天边驶回的船帆,还以为是“我”的归舟呢。 从想象对方思念自己的情景落笔,进一步深化了自 己的盼归之情。 答案  一阵骤雨过后,秋色更加凄冷,傍晚的江边,寒 风渐起,远处山河苍茫辽阔,一抹夕阳依傍在天际,近 处霜叶飘零,落英遍地,满眼残破景象。江风习习,吹 起词人衣襟,偶有江鸟传来两声鸣叫,越发让人感到沉 寂,只有秋江秋水逝者无声,空添几许伤感。 答案 答案 这是对前文的概括。“乍暖还寒”“晚来风 急”“旧时雁过”“满地黄花”等这些情景,浸满了 词人的哀愁,然而哀愁又何止这些呢?颠沛流离之苦、 亡夫之痛、国难之恨、孤独之病等等,仅用一个“愁” 字又如何概括得尽呢!过雁、黄花、梧桐、细雨…… 眼前这一切使词人的哀愁重重叠加,直至无以复加, 不知怎样形容,也难以形容

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