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- 2016-12-29 发布于河南
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二年级语文学科第册学期教学计划
教材体系苏教版国标本???????????? 制表日期201年9月??? 单元
序次 教材内容(教材篇目) 教学目的要求 教学重点 教学难点 教学准备 一 培养良好的学习习惯()
1.学会本单元36个生字,两条绿线内的8个字只识不写,认识8个新偏旁。
2.正确书写本单元的生字,要求规范、美观。
3.认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图理解词语。
4.初步了解会意字和形声字的构字特点,激发学生学习汉字的兴趣,培养识字能力。
5.能正确、流利地朗读词串及儿歌。
6.通过本单元的学习,了解金秋水乡特有的景色,感受北京天安门广场节日的欢庆气氛及神州大地的欣欣向荣。
7.认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。
8.学会祝贺。 1.注重鼓励学生自主学习,培养成就感。运用多种识字方法自主识字,培养学生自主识字的兴趣和能力。
2.通过指导学生感情朗读,培养学生对语言的感悟能力。
3.语文实践活动一定跟课内所学的东西有一定联系,形式要活泼多样,引起学生学习的兴趣,提高学生对语言的表现力。
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识字写字、学用字词句、口语交际。 配套光盘 二、 1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
2.学会课文中的生字词,按照田字格书写生字,理解由生字组成的词。
3. 图文结合,仔细观察插图,理解内容,进行语言训练,培养想象能力,启发
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