29《掌声》4.pptVIP

我会写 愿 姿 势 投 况 吞 烈 绪 述 普 通 鼓 励 （ ）的掌声 默默 麻痹症 落下 残疾 姿势 情况 慢吞吞 犹豫 骤然 镇定 情绪 讲述 忧郁 歧视 鼓励 调 落 là diào tiáo 落下 丢三落四 luò 落叶 村落 部落 调动 曲调 声调 调整 调解 调皮 lào 落下残疾 掌声 文静 愿意 姿势 轮流 投(中) 情况 犹豫 慢吞吞 注视 热烈 持久 平息 镇定 情绪 讲述 普通话 动听 游戏 鼓励 读课文第一自然段，英子给你留下了什么印象？ 她很文静，总是默默地坐在教室的一角。 她很文静，总是默默地坐在教室的一角。 上课前，她早早地来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。 上课前，她早早地来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。 因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 读课文第四自然段，这时的英子又给你留下了什么印象？英子为什么会有这么大变化的呢？ 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁，她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。