高中语文 第6课 外国诗歌四首课件 粤教版必修2.pptVIP

* wǎnɡ yīn Fù fù xù zhànɡ lù lòu ɡuān ɡuàn báo bò bó jiànɡ qiánɡ qiǎnɡ 相 像 峭 俏 塑 溯 喋喋 牒 碟 由于分辨不清而困惑，不知怎么办。 嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。 光荣的称号或冠军。 言语烦琐，说话没完没了。 喝。 试图 企图 寂静 安静 答案　(1)对大海的热爱之情和因自身的不自由而感到的悲伤痛苦；(2)缅怀英雄拿破仑和伟大的诗人拜伦，永久怀念大海。 答案　诗人是以和大海的感情交流为线索来组织这些材料的。 答案　大海有广阔的胸怀，惊人的威力，壮丽的景色。如第1节最后两句“你的蓝色的浪头翻滚起伏，你的骄傲的美闪烁壮观”。第5节“渔人的渺小的帆凭着你的喜怒无常的保护”、“但你若汹涌起来，无法克服，成群的渔船就会覆没”。 更为重要的是大海是自由精神的象征。诗歌的第一句“再见吧，自由的原素！”很明显的，从一开始即揭示了这种象征意义。 答案　反映了诗人对自由的热爱与追求。 答案　此题意在让学生领会诗人的精神向往所在。普希 金歌颂拜伦等，实际上是以拜伦等而喻己，表达自己对 大海般自由的理想境界的向往和追求。 薄雾、草地、榕树 鸟儿、蜜蜂、 流水、挤奶的女人 答案　泰戈尔擅长于写恬静祥和的田园生活，并从这种生活中体验生命的乐趣。在第1节中，他描绘了一幅这样的景象：清晨，乡村的一切仍带着黎明时分的