高中语文 第三专题之《今生今世的证据》教学案 苏教版必修1.docVIP

今生今世的证据 高手支招之一——阅读方略 阅读有目的 △了解本文的观点：我们所经历的一切，都是我们寻找精神家园的依据，都是我们生存的证据，所以要善待它们。 △思考有关精神家园的问题，懂得保护和建设精神家园的重要性。 △学会点评文章，对文章中重要的句子，圈点勾画，并予以评论。 读前要热身 ★看《一个人的村庄》的时候我感到一股淡得不着痕迹的悲伤无边无际地蔓延。刘亮程将他居住的村庄写出了世外桃源的味道，甚至有点伊甸园的味道。人和动物可以那么和谐且相通地住在一起。任何一株草的死亡都是人的死亡，任何一棵树的夭折都是人的夭折。任何一粒虫的鸣叫也是人的鸣叫。 15—1 　　刘亮程心满意足地坐在空旷的田野上，平和地看着季节年复一年地走过村庄。草长莺飞。他像个旁观的哲学家一样守着那片温暖的土地。他从来就不想离开他的村庄。 刘亮程的书像是在阳光中浸泡了很久，字里行间都是明媚的风。可是在四下安静的时候，我总会看见眼前恍惚而过的忧伤。就是在他直白而口语化的文字里，我读出了寂寞的音节。他讲的故事很平淡，可是我总是莫名其妙地被感动。 ——郭敬明评刘亮程《一个人的村庄》 ★刘亮程是中国二十世纪的最后一位散文家……他的作品，阳光充沛，令人想起高更笔下的塔希提岛，但是又没有那种原始