给孩子划出必须阅读的时间和自由阅读的时间.docVIP

给孩子划出必须阅读的时间和自由阅读的时间 因为女儿的缘故，最近也看起了她的书。 女儿的阅读大多是在自家的商店里进行的，因为店里有书，她的阅读也格外方便些。在商店的不同位置散落着她正在阅读的书，《安徒生童话》放在书架的玻璃台上，《稻草人》话在吃饭的桌子上，《马小跳》放在她的书桌上，绘图类的漫画书都是卖的，看时随手拿来，看完就放回原处了。《安徒生童话》因为已经看过不止一遍了，放着，女儿已经很少去动了。漫画类的书大多只是用来调节的，看看就算了，偶尔还可以拿来当笑话讲给我们听，也不去在意。 其实女儿正在看的书应当只能算是《马小跳》和《稻草人》两本了。不过对于《稻草人》的阅读，我发现女儿总是不太热心，只能算是为完成任务勉强看一下；而对《马小跳》的阅读却是乐此不疲。 两本都是童话，为什么在孩子的那里会有不同的遭遇呢？通过阅读，我发现《稻草人》写得过于深奥了些，基本上是属于儿童的语言，成人的思想。我想，在现在的时代背景下，孩子不可能理解作者的深意。因此没有阅读的兴趣也纯属正常。而《马小跳》所讲的都是现代班级、学生的故事，而男孩子马小跳、唐飞、张达、毛超、丁文涛，女孩子路曼曼、夏林果、安琪尔等，又可以在现实的班级中找得出原型来，读着这本书，仿佛就在阅读着自己的班级，孩子的兴趣自然会有了。 从大人的眼光看《马小跳》仿佛只是一个个闹剧，但我发现只要读了，就一定会有收获。在看了丁文涛的表现之后，孩子明白了什么是成语，并且开始有意识在阅读中寻找成语了；对于马小跳的种种表现，女儿总是一笑了之，偶尔也会赞上一句，马小跳真有趣。我发现，只要孩子学会了辨别和鉴赏，其实无论读什么书都会有收获的。 当然，在养成阅读习惯的过程中，不能只凭兴趣读书，否则可能会形成“娱乐型”的读书观。因此，我也有意识的让女儿接触一些虽然她无法理解，但必须要知道的知识，诸如天干地支、论语诗经、唐诗宋词之类的。虽然还没有要求她背，但先接触一下，听一听，跟着读一读，总是有好处的。像今天吃过晚饭后，和女儿相对坐在院子里，她看她的《马小跳》，我看我的《稻草人》，我提议，我们每人各自朗读一页，于是她读一页《马小跳》给我听，我读一页《稻草人》给她听，我想这倒是一种可行的办法——经典娱乐两不误。 《稻草人》和《马小跳》是两种风格、两个时代的童话，读《稻草人》是心灵的沉浸，读《马小跳》是情感的释放。在指导孩子的阅读时，我们不能硬逼着孩子去阅读《稻草人》，这太伤孩子的心；也不能任由孩子去《马小跳》，这会放纵孩子对待阅读的态度。我以为最好的办法是给孩子划出必须阅读的时间和自由阅读的时间，这样就能做到两不误了。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业