新高考第 第九课时 第1节 降低化学反应活化能的酶课件 新人教版.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于湖北
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新高考第 第九课时 第1节 降低化学反应活化能的酶课件 新人教版.ppt

* * C * * C 【解析】在使用该酶时,应保证活性较高、酶的热稳定性较好的温度范围。由图中数据可知,60℃~70℃符合要求。 * B * * B 2.将萝卜磨碎制得提取液,取少量分别加入几支pH为3~9的盛等量过氧化氢溶液的试管中,保持30℃的温度,结果每支试管都产生气体。重复上述实验,只是提取液的添加量加倍。两次实验过氧化氢含量的变化曲线如右图所示,下列说法不正确的是( ) A.萝卜提取液中含有过氧化氢 酶,依图可知其最适pH为7 B.A曲线表示第二次实验,因 为酶量加倍,过氧化氢的分解量 也随之增加 C.当pH为3时,A、B实验中的酶促反应速率相同 D.若将提取液进行加热处理后进行第三次实验,无催化反应,是因为高温导致酶的空间结构被破坏而失活 * * D * * 4.某同学为了探究“植物体内有关过氧化氢酶催化过氧化氢分解的问题”设计了如下实验,将四种植物器官各称取3 g,切成小薄片,放入试管中,编号后进行实验。(备注:“+”表示有,“/”表示无。) * 【解析】表中材料马铃薯块茎的反应速率最快,产生气泡最多,因此过氧化氢酶的催化活性最高,C错。 C * D A.图甲可以表示温度 从100℃降低为35℃时, 反应速率与反应物浓度 的变化关系 B.图乙可以表示pH从 5.7升高为7时,反应速 率与反应物浓度的变化 关系 C.图丙可以表示反应 物浓

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