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《高级程序设计语言》教学大纲
适用专业:非计算机专业 学 分:3
理论学时:30 实验学时:18
课程编号 开课单位:电气与信息工程学院
课程性质:公共基础 编 写 人:黄海鸥
一、课程在教学计划中的地位、作用
高级程序设计语言是吉林农业科技学院非计算机专业的统设必修课,3学分,48学时,其中理论30学时,实验18学时,开设一学期。
课程的主要内容包括:可视化编程理论概述,VB可视化编程初步,应用程序接口设计及代码编写,VB高级语言技巧,文件处理应用程序设计方法,图形图像和多媒体应用程序设计方法,数据库应用程序设计方法,网络应用程序设计方法,调试与错误处理,Com和ActiveX应用。
通过本课程的学习,使学生掌握可视化程序设计方法和VB程序设计的编程技巧,具备用VB语言进行应用系统开发的初步能力。
二、本课程的教学目标
通过该课程的学习,使学生掌握面向对象程序设计相关的概念和对象的用法,使学生能独立进行实际应用项目的程序设计。通过教学的各个环节,逐步培养学生抽象思维和概括问题的能力、逻辑推理能力、量化思维能力、自学能力、较熟练的运算能力和综合运用所学知识分析和解决问题的能力。为学生的后续课程和终身学习奠定基础。重点掌握面向对象程序设计的基本原理和事件驱动编程机制。掌握Visual Basic中对象的概念和用法通过编写一个程序实例来了解应用程序的整个编写步骤掌握Visual Basic 6.0开发环境的使用,熟悉和掌握VB的基本设计方法和基本操作 重点掌握Form控件的基本使用方法掌握Form控件常用的属性、方法和事件了解输入对话框和消息框实现简单的输入和输出重点掌握命令按钮、标签控件、文本框控件的使用学会设计简单的窗口界面,并编写不太复杂的应用程序。重点掌握Visual Basic的基本语法知识掌握常量和变量的定义和使用 了解各种运算符的具体用法。Visual Basic程序设计初步
1、教学目的:使学生了解Visual Basic程序设计的基础思想及程序语句结构。
2、教学内容:可视化界面设计基础;代码设计基础;程序结构语句;工程化思想及编程风格。
3、教学要求:初步掌握可视化界面设计的方法;掌握流程控制语句的用法;理解工程化思想和编程风格。
第四章 Visual Basic程序控制结构
1、教学目的: 掌握IF ELSE语句的使用;掌握CASE语句的使用 掌握Do…Loop和For…Next等几种循环语句的用法。循环程序;循环程序的算法设计; for循环;多重循环程序;条件型循环掌握掌握Do…Loop和For…Next等几种循环语句的用法VB中的几种循环结构的熟练使用重点掌握数据的定义和使用掌握使用数组来保存不同类型的数据掌握使用数据进行排序,学会使用动态数组了解控件数组的基本原理和用途,学会在窗口界面中设计控件数组,和对控件数组编写事件过程。一维数组的声明和使用,动态数组,数组的排序,二维数组,控件数组。掌握列表框控件、组合框控件、滚动条控件的使用掌握列表框控件和组合框控件的列表项目的添加、删除、选择和使用 了解垂直滚动条和水平滚动条控件的使用。掌握列表框控件、组合框控件、滚动条控件的使用掌握列表框控件和组合框控件的列表项目的添加、删除、选择和使用 了解垂直滚动条和水平滚动条控件的使用。掌握菜单的制作过程掌握工具栏的实现过程了解ToolBar和ImageList控件之间的协作关系。掌握图片框、图象框、定时器控件的使用掌握定时器控件的工作原理,学会编写带简单动画效果的程序重点掌握图形图像的具体绘制方法掌握坐标和颜色的使用规则,学会使用Line 、Shape、Form 和Picture控件提供的图形方法在界面中绘制点、线、圆及其他图形和图像。掌握顺序顺序的读写操作了解常用的文件操作的语句和函数。数据库的设计查询的设计数据库的设计界面的设计查询的设计图表的设计了解数据库的基本概念;掌握运用ACCESS 数据库、SQL-Server数据库和Visual Basic数据管理器创建数据库的方法;掌握常用Sql语句;掌握数据访问对象ADO、DAO;熟练掌握Data控件、ADO控件及常用数据感知控件的运用;了解数据报表的生成方法;掌握Visual Basic应用程序的发布方法。掌握数据库应用程序的设计和编程。掌握VB与数据库系统的关系,学会使用数据控件或数据访问对象来访问和操作数据库记录掌握RecordSet对象的常用属性和方法。章节 章节名称 总学时 理论学时 学时 Visual Basic概述 2 2 第二章
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