(重庆)重庆市万州区丁阳中学八年级数学上册《第十二章轴对称》教案 人教新课标版.docVIP

重庆市万州区丁阳中学八年级数学上册《第十二章轴对称》教案 人教新课标版 教学目标： 1、通过生活中的具体实例认识轴对称，让学生掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念。 2、培养学生的观察能力、思维能力、操作能力、归纳能力。 3、让学生体会数学的对称美在生活中的广泛应用和体现。 教学重点：准确掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念的实质。 教学难点：轴对称图形和关于直线成轴对称的区别和联系。 学生课前准备：每人准备一张纸和一把剪刀 教学过程： 一、情景创设 在生活中，许多事物与图形紧密联系在一起。现在老师给大家准备了一些生活中的常见的事物图案和标志，请大家观赏。（投影显示） [教学说明：创设情景将生活中的对称图案和标志展示出来，引导学生将生活中的对称美牵引到数学中来] 二、探索研讨 做一做（活动） 将同学们准备好的一张纸对折后，用笔沿着折线画一条直线，然后从折叠处剪出一个你喜欢的图形，想一想,展开后会是一个什么样的图形？ [教学说明：让同学们从动手实践中总结出结论：剪出来的图形关于折线对称] （引出课题） 看一看，想一想 细心观察一些日常生活中常见的动物图片如：蝴蝶、蜻蜓、对称简笔画等,能发现它们有什么共同特征？（投影显示） [教学说明：让学生通过观察、讨论得出规律。] 请同学们细心观察动画后，