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- 2016-12-29 发布于河北
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重庆市永川区第五中学校2016年高中生物 7.1 细胞的分化教学案 北师大版必修1
教学目标
1知识目标 说明细胞的分化
举例说明细胞的全能性
2能力目标 进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析
3情感目标 分析能力的培养
教学重点
(1)细胞分化的概念和意义
(2)细胞全能性的概念
教学难点
细胞全能性的概念及实例
预习案
一、教材助读
1、细胞的分化
(1).概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在 、结构和 上发生 的过程,叫做细胞分化。
(2)特点: 、 、 。
(3).时间:整个生命进程,胚胎期达到最大限度。
(4).意义:多细胞生物经过细胞分化形成各种不同的细胞和组织,使生物体能正常生长和发育。
(5).机理:基因的 表达。
2、细胞的全能性
(1).概念:指已经 细胞,仍然具有发育成 体的潜能。
(2).基础:细胞内含有该物种的所有遗传信息。
(3)类型:
3、干细胞
(1).概念:动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞。
(2)类型:
二、预习自测
1、细胞的全能型是指( )
A细胞的增殖
B细胞的有丝分裂,细胞数量越来越多
C已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能
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