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老师如何对待孩子的每次犯错
这个暑假我阅读了《和孩子一起跳舞》一书,书中吴放老师根据自己的亲身经历和感悟写下了给中国幼儿教师的50封信,每封信都用一个个生动的小故事作为载体,向我们娓娓道来教学时会的遇到的困难和解决方法。其中的教学篇首先吸引了我的注意力。
在平时工作中,不知各位老师是否也和我一样碰到这样的孩子。在一次犯错后,教师给他指明问题所在,但第二次,这个孩子又在同样的问题上犯错。一而再再而三,说实话我作为教师的耐心一直在受着极大的考验。我想这个孩子在第一次犯错的时候,应该是知道自己错了,那为什么他会反复犯错呢?
吴老师在信中用心理学给出了一个合理答案:孩子犯错,总是有深层次的原因。应从孩子的心理与行为特点出发寻找原因。
像我们接触的孩子都在3-6岁之间,幼儿自我控制能力差,动作,行为往往比较冲动,想到什么就做什么,看到什么就说什么。所以容易与同伴发生后矛盾或集体活动时有出格行为。也许,在绝大多数的情况下,孩子都不是有意要干扰正在进行的活动,他之所以会犯错,可能是因为还不会或不能控制自己的行为,是受到他发展水平限制的结果。
但,不能说孩子的发展水平有限,我们就可以听之任之。吴老师在信中提到:优秀的老师会采用积极的教育方法,即不单会告诉孩子哪里做的不对,还要明确告诉孩子应该怎么样去做。
反省自己,在教育孩子时,总忍不住长篇大论,殊不知,在这样的长篇大论中,孩子真正听懂了多少,他愿意听到了多少。也许有些言辞还会令一些个性较强的孩子对老师产生抵触情绪和逆反心理。看来我真是要改改话多的毛病,尽量让自己的每句话都能简明扼要,让孩子在短时间内一听就懂。现在想想,其实有些孩子在犯错后马上都能知道自己哪里错了,这时,我就不需再强调哪里错了,而可以改用“探讨”的方法。和孩子平心静气的一起探讨“应该怎么做才是对的”。让孩子真实的感受到我对他的尊重,与孩子一起寻找改正错误的方法,到那个时候就不再是老师要求孩子要怎么做,而是变成了孩子自己决定要怎么做。相信当孩子有了一定的自觉自知,犯错的几率会相对降低。
也许,孩子犯错确实是在所难免的,关键要看我们老师如何对待孩子的每次犯错。帮助孩子在一次次“错误”中寻找发展的方向,是我们每个老师都需要认真去做的。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,
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